实验与探究:如图所示.小红同学在做研究杠杆的平衡条件的实验． (1)挂钩码前.发现杠杆左端高.她将右端的螺母向移.直到杠杆静止在位置.这样做的目的是．后.小红接着做了如上图的三次实验.其中每只钩码重1 N.杠杆上每一个格长为1 cm． (3)请你帮助小红完成下面表格:． (4)由表中的数据.你能得到什么结论? (5)小红在用如图所示的装置检验杠杆的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

实验与探究：如图所示，小红同学在做研究杠杆的平衡条件的实验．

(1)挂钩码前，发现杠杆左端高，她将右端的螺母向________(填“左”或“右”)移，直到杠杆静止在________位置，这样做的目的是________．

(2)完成了(1)后，小红接着做了如上图的三次实验，其中每只钩码重1 N，杠杆上每一个格长为1 cm．

(3)请你帮助小红完成下面表格：(假定左边为动力)．

(4)由表中的数据，你能得到什么结论？

(5)小红在用如图所示的装置检验杠杆的平衡条件时，调节左端钩码的个数和悬挂位置，使杠杆平衡，读出弹簧测力计的示数F₁＝2.61 N，测得F₂＝1.96 N，测定O到两个力的作用点的距离OA＝25 cm，OB＝20 cm．她将数据带入平衡公式，发现乘积不等，从而认为杠杆平衡的条件不一定是F₁·L₁＝F₂·L₂．她失误在什么地方？

答案：
解析：

(1)左,水平,使力臂便于在杠杆上测出来;(3)0.02,0.03,3;(4)动力×动力臂＝阻力×阻力臂;(5)OA不是F₁的力臂，如果从O到F₁作垂线段，则力臂小于OA．

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实验次数	电阻R=10Ω
实验次数	U/V	I/A
1	1	0.1
2	2	0.2
3	3	0.3

表Ⅱ

实验次数	电阻U=3V
实验次数	R/Ω	I/A
4	5	0.6
5	10	0.3
6	15	0.2

（1）分为两组实验用了

控制变量法

法，上述数据可以总结为关系式

．依次进行表Ⅱ中第5、6次实验的过程中，滑片P应向

右

滑动．
（2）将R换作额定电压为3.8V的小灯泡，当小灯泡正常工作时电流表示数如图所示，则通过小灯泡的电流是

0.3

A，它的额定功率为

1.14

W．
（3）将 R换成螺线管，则当滑片P向左滑动时，它能够吸起大头针的数量将

增加

．
（4）在电路中再串联一个阻值为2R的定值电阻，可以探究

电流

和时间一定时，导体放出的热量与电阻的关系．

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实验次数	R/Ω	I/A
4	5	0.6
5	10	0.3
6	15	0.1

（1）分为两组实验用了

控制变量

法，上述数据可以总结为关系式

．依次进行表Ⅱ中第5、6次实验的过程中，滑片P应向

右

滑动．
（2）将 R换成螺线管，则当滑片P向左滑动时，它能够吸起大头针的数量将

增多

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实验次数	电阻U＝3V
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4	5	0.6
5	10	0.3
6	15	0.２

表Ⅰ　　

　表Ⅱ

实验次数	电阻R＝10Ω
实验次数	U/V	I/A
1	1	0.1
2	2	0.2
3	3	0.3

（1）分为两组实验用了________________法，上述数据可以总结为关系式____________．依次进行表Ⅱ中第5、6次实验的过程中，滑片P应向　　　　滑动．

（2）将R换作额定电压为3.8V的小灯泡，当小灯泡正常工作时电流表示数如图所示，则通过小灯泡的电流是_______A，它的额定功率为____________W．

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