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    如图所示为保温电饭锅的电路示意图，R1和R2为两发热体电阻丝，S为温控开关，A、B两点接在稳压电源上，R1：R2=10：1，加热状态时电路的功率为1100W，则下列说法正确的是（　　）

    A. S断开时，两发热体R1、R2均发热是加热状态

    B. 加热状态时10分钟消耗1.1×104J电能

    C. 保温状态时R2的功率为110W

    D. 保温状态时电路的总功率为100W

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级第十三章《内能》单元测试卷 题型：多选题

    在大口厚玻璃瓶内装入少量的水,并滴入几滴酒精,塞进塞子后,用气筒往瓶内打气,当塞子跳出时,看到瓶口有白雾出现.下列关于该实验的分析错误的是（ ）

    A. 往瓶内打气时，外界对瓶内气体做功

    B. 往瓶内打气时，瓶内气体内能变小

    C. 瓶塞跳出时，瓶内气体对外做功

    D. 瓶塞跳出时，瓶内气体温度升高

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    科目：初中物理 来源：苏科版2018九年级物理上册《机械能 内能》单元测试卷 题型：单选题

    如图所示，小明在玩蹦蹦杆，在小明将蹦蹦杆中的弹簧向下压缩的过程中，小明的重力势能、弹簧的弹性势能的变化是

    A. 重力势能减小，弹性势能增大                              B. 重力势能增大，弹性势能增大

    C. 重力势能减小，弹性势能减小                              D. 重力势能增大，弹性势能减小

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    科目：初中物理 来源：沪粤版九年级上册《第15章电能与电功率》单元测试卷 题型：填空题

    小林家新买的一台快速电水壶，这台电水壶的铭牌如下表。为了测量该电水壶烧水时的实际功率，小林所学知识和爸爸合作进行了如下实验；关掉家里所用电器，将该电水壶装满水，接入家庭电路中，测得壶中水从25℃上升到35℃所用的时间是50s，这壶水吸收的热量_____J，同时观察到家中“220V 10A（40A） 3200imp/（kw•h）”的电子式电能表耗电指示灯闪烁了80次，电水壶加热的效率是_____。[C水=4.2×103J/（kg•℃）]。

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    科目：初中物理 来源：沪粤版九年级上册《第15章电能与电功率》单元测试卷 题型：单选题

    小金同学用一只标有“3.0V”字样的小灯泡练习测定小灯泡的电功率。按照电路图连接好电路后，闭合开关，发现灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，任意移动滑动变阻器的滑片，电压表示数不变。经检查电路连接无误，且导线无接触不良之处，排除故障后，小金同学还想利用这套实验装置测量一段电炉丝的电阻R，可是连接电路时发现电流表已烧坏。根据以上信息，下列说法错误的是（　　）

    A. 闭合开关前滑动变阻器的滑片 P 应置于左端

    B. 产生这种故障原因是灯泡处断路

    C. 发生故障时，电压表测量的是电源电压

    D. 小金同学认为利用现有器材不能测出电炉丝的电阻

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    科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年八年级上册物理试卷－第二章《声现象》 单元测试卷 题型：计算题

    某雷雨天的晚上，玉红同学看到闪电5 s后听到了雷声，打雷的地方距她多远？（声音在空气中的传播速度以340m/s计算）

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    科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年八年级上册物理试卷－第二章《声现象》 单元测试卷 题型：实验题

    为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了下面的实验：小明把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了；小华把正在发声的音叉放在水中，水面激起了水花。通过对这两个实验现象的分析，你能得出的结论是： 。小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是： 。

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    科目：初中物理 来源：人教新版2018届九年级全册《第15章电流与电路》单元测试卷 题型：作图题

    在探究活动中，小明连好了一个实物电路如图所示，请你帮他画出这个电路的电路图。

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    科目：初中物理 来源：人教版2018届初中物理九年级 第十三章《内能》检测题 题型：实验题

    如图所示，用活塞式打气筒为自行车轮胎打气的过程中，会发现气筒的上部筒壁只是略有发热，而气筒的下部筒壁，特别是底部附近筒壁的温度较高，甚至烫手．对于筒壁发热现象，有两个方面的原因：

    a．打气时活塞压缩气体做功使气体的内能增加，升温的气体通过热传递使筒壁温度升高；

    b．打气过程中活塞与筒壁之间不断地摩擦生热使筒壁的内能增加、温度升高，但这两个使筒壁发热的原因中有一个是主要原因．

    根据上述筒壁发热现象的描述：

    (1)你猜想________是主要原因(填“a“或“b”)；

    (2)你猜想的依据是：________________________________________

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