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    20．在用电阻箱、电压表测定一个未知定值电阻RX的阻值时，小明设计了如图所示的实验电路，其中R′是电阻箱，R0是定值电阻．
    （1）图甲中，为测出RX的阻值，闭合开关S后，小明应该先把开关S1接到触点1（选填“1”或“2”），记录电压表的示数U；然后把开关S1接到另一触点，并调节电阻箱R′，直到电压表示数也为U，读出此时电阻箱R′的示数（各旋钮的位置如图乙所示），则待测电阻RX的阻值为18Ω．
    （2）小兰认为将图甲中的电阻R0去掉，也能测出RX的阻值．你认为可行吗？答：不可行．
    （3）若此电路想完成多次测量取平均值，只需要更换图的一个元件就可以了，如何替换：将电阻R0换成滑动变阻器；更换器材后的多次测量，每次闭合开关后应先调节滑动变阻器．

    分析 （1）本实验应用了等效替代法，单刀双掷开关可控制待测电阻RX与定值电阻R0串联，或电阻箱R'与定值电阻R0串联，电压表测RX或R'与定值电阻R0串联时的电压，当电压表示数相同时，电阻RX与电阻R'阻值相同，应该先把开关S1接到触点1；电阻箱各挡示数乘以倍率的和是电阻箱的阻值．
    （2）去掉电阻R0，电压表测的是电源电压U，不能保证电阻RX与电阻R'电压相同，测不出电阻R'的阻值．
    （3）把图甲中的电阻R0换成滑动变阻器，可以进行多次测量，求平均值，可以减小误差；

    解答 解：（1）小明应该先把开关S1接到触点1，使Rx与R0串联；记下示数U；再接到触点2，并调节电阻箱R′，直到电压表示数也为U，此时R′与R0串联；根据串联电路的分压作用，电阻大，分压多，电阻一样大，分压一样多，故待测阻值等于变阻箱阻值．
    由电阻箱图示可知，电阻RX=R'=0×1000Ω+0×100Ω+1×10Ω+8×1Ω=18Ω．
    （2）去掉电阻R0，电压表始终测量电源电压U（电压表示数不变），不能用等效替代法测出电阻RX的阻值，所以将图甲中的电阻R0去掉不可行．
    （3）想完成多次测量取平均值以减小误差，只需将图甲中的电阻R0换成滑动变阻器，每次闭合开关后应先调节滑动变阻器．
    故答案为：（1）1；18；（2）不可行；（3）将电阻R0换成滑动变阻器；滑动变阻器．

    点评 本题的解题关键是：应知道本题测待测电阻阻值的方法：等效替代法，等效替代法在实验中经常使用，要注意体会、总结这种方法．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．小汽车已经进入普通的家庭，给人们出行带来极大的方便，汽车中有很多的物理知识，以下说法正确的有（　　）
    A．汽车上的同一侧的转向灯同时亮同时灭，所以他们是串联
    B．汽车发动机工作时将汽油燃烧时的全部内能转化成机械能
    C．小汽车的座椅都要有安全带，可以在车辆发生意外时减小乘客的惯性
    D．小汽车的轮胎做的宽大是为了减小压强

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．小安在做探究凸透镜成像规律的实验时，
    （1）小华测焦距f时，将凸透镜正对太阳，在透镜下方的白纸上呈现一光斑时，测得光斑到透镜的距离为12cm，将白纸再远离透镜一段距离，发现白纸上又出现了相同大小的光斑，则f大于12cm（选填“大于”、“等于”或“小于”）．
    （2）调整实验器材，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上，如图所示，这样调整的目的是为了使像成在光屏的中央．

    （3）黄珊同学将焦距为10cm的薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上20cm刻度线处，移动光屏到65cm刻度线处，蜡烛在光屏上成清晰的像．请结合此实验完成下列问题．这次实验现象能够说明A的成像特点．（选填选项前的字母）
    A．照相机           B．幻灯机             C．放大镜
    （4）完成实验后，继续模拟远视眼的缺陷：给透镜戴上远视眼镜，调节光屏的位置，使烛焰在光屏上成一个清晰的像；取下远视眼镜，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，为使光屏上再次得到清晰的像，应将光屏远离（选填“远离”或“靠近”）透镜．
    此实验过程中蜡烛燃烧后逐渐变短，则光屏上烛焰的像也将逐渐向上移动．
    （5）记录实验数据如下表，请将所缺的实验数据和像的性质补充完整．
    实验序号物距u/cm像距v/cm像的性质
    13015①倒立缩小实像
    22020倒立、等大的实像
    315②30倒立、放大的实像
    46无正立、放大的虚像
    （6）若已在光屏上成清晰的像，此时用遮光布遮住凸透镜的下小半部分，则所成的烛焰的像为亮度稍暗的完整的像（选填“不完整的像”、“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整的像”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．小明利用一未知焦距的凸透镜探究透镜的成像规律，进行了如下操作，请你将空缺部分补充完整．
    （1）将一束平行光射向凸透镜，得到如图所示的光路图，则该透镜的焦距为10cm．
    （2）当烛焰从远处向透镜靠近时，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向远离（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．某物理学习小组在研究“凸透镜成像规律”时，使用的器材如图．凸透镜的焦距是10cm，刻度尺上标记着点，相邻两点间距为10cm．

    （1）调整好器材后，凸透镜放在D点，当图中光屏上承接到烛焰的倒立、放大、清晰的像时，蜡烛应放在图中的B、C两点之间；
    （2）保持凸透镜位置不动，在（1）实验基础上，想要在光屏上得到烛焰缩小、清晰的像，接下来的操作是将蜡烛移到B点左侧，将光屏移到E、F两点之间．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    5．某班在进行测定小灯泡阻值的实验中：
    （1）某小组根据已有器材，连接了实物电路如图1所示，请根据实物连接图在框内画出对应的电路图．
    （2）电路接通前，小明用开关试触，先是发现电流表示数如图所示，则产生的原因是电流表的量程选择过小，小明调整电路后发现电压表示数如图2，则产生的原因是电压表的正负接线柱接反了．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．在做观察透镜成像的实验中，将凸透镜，光屏和蜡烛放置在光具座上，并且要调整光屏和凸透镜的中心跟蜡烛的中心大致在同一高度的位置．若得保持透镜的位置不变，先把蜡烛放在A、B、C、D各点如图所示，分别调整，光屏的位置，则：
    （1）把蜡烛放在C点时，光屏上出现的实像最大．
    （2）把蜡烛放在A点时，光屏上出现的实像最小．
    （3）把蜡烛放在D点时，光屏上没有像，而在与物体同侧成放大虚象．
    （4）把蜡烛从A点逐渐向D点移动的过程中，像到凸透镜的距离变大，像的大小变大．（填“变大”、“变小”、“不变”）
    （5）在“观察凸透镜成像”的实验中，下列操作错误的是：D．
    A、在光具座的标尺上读出蜡烛的物距或像距
    B、光屏不能放得太高，否则不能接收到像
    C、当物距大于1倍焦距时，通过移动光屏的位置，可在光屏上得到烛焰的像
    D、开始实验，在光具座上从左至右依次放置蜡烛、光屏和凸透镜．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．为了探究滑动摩擦力，王超同学利用牙刷做实验，当用力匀速拖动牙刷时，刷毛发生了如图所示的弯曲，对这一实验的分析错误的是（　　）
    A．刷毛弯曲越厉害说明牙刷受到的力越大
    B．牙刷受到的摩擦力的方向向左
    C．牙刷受到的摩擦力作用在刷毛上
    D．牙刷受到的拉力和摩擦力不平衡

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．如图所示小明做凸透镜成像实验，为了使像看起来更清晰，最好在较暗的环境中进行（选填“较亮”或“较暗”）；凸透镜的焦距是10cm，蜡烛放在距凸透镜15cm处时，可以在光屏上得到一个倒立放大的实像，利用这一原理可以制成幻灯机．将蜡烛向靠近凸透镜方向移动，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向远离凸透镜的方向移动；如果将光源移至靠近凸透镜6cm处，凸透镜此时成的是放大的虚像（填“虚像”或“实像”）．

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