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【题目】质量和初温相同的甲乙两种液体,经同一加热器加热相同的时间后甲的温度大于乙的温度,则甲液体的比热容 乙液体的比热容(填“大于”、“等于”或“小于”).如果乙液体的质量为1kg,初温为20℃,加热一段时间后温度升高到50℃,吸收的热量为1.26×105J,则乙液体的比热容为 J/(kg℃).

【答案】小于;4.2×103

【解析】

试题分析:由题可知,同一加热器加热时间相同时,即两种液体吸收的热量相同,甲的温度升高的快;根据Q=cmt可知,在质量相等、初温相同、吸热也相同的情况下,比热容小的物质升温快;所以,甲的比热容小,乙的比热容大;由Q=cm(t﹣t0)得,乙液体的比热容:c===4.2×103J/(kg℃)

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图1所示为某型号室内电加热器,有高温和低温两个挡位,额定电压为220V,高温挡和低温挡功率分别为2200W和1000W,简化电路如图2所示.

(1)使用电加热器时,要插入三孔插座,是为了将金属外壳与 相连,当开关S1闭合、S2断开时,电加热器处于 温挡.

(2)请计算电阻丝R1的阻值和通过电阻丝R2的电流(结果保留一位小数)

(3)在额定电压下,使用高温挡工作3小时,电加热器产生的热量是多少焦耳?

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是探究“物体动能的大小与什么因素”有关的实验示意图,该实验让不同钢球A从同一斜面的同一高度由静止滚下,再让同一钢球A从同一斜面的不同高度由静止滚下,分别撞击木块B,使B移动一段距离S.

(1)该实验要探究的是物体动能的大小与物体的的关系.
(2)该实验物体的动能是指物体(填“A或B”)的动能.
(3)该实验物体动能的大小是通过来反映的.
(4)该实验让不同钢球从同一斜面的高度由静止滚下,是为了使钢球滚到斜面底端时具有相同的 , 这是为了研究物体动能与物体的关系.
(5)该实验让同一钢球A从同一斜面的不同高度由静止滚下,这是为了研究物体动能与物体的关系.

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【题目】一定质量的物体在水平拉力的作用下沿水平面运动,物体运动的路程(s)~时间(t)图象如图所示,根据图象,下列判断正确的是(

A.物体10s时的速度大于4s时的速度

B.0﹣6s拉力对物体所做的功大于6﹣12s拉力对物体所做的功

C.0﹣6s拉力对物体做功的功率小于6﹣12s拉力对物体做功的功率

D.0﹣6s物体所受的拉力大于6﹣12s物体所受的拉力

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【题目】有一台电动机工作一段时间后消耗了2 kW·h的电能,下列说法正确的是( )

A. 电流通过电动机做了7.2×106 J的功

B. 电动机产生的热量等于7.2×106 J

C. 电动机消耗的电能小于7.2×106 J

D. 转化成的机械能等于7.2×106 J

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【题目】用细线绑住干净的玻璃板,将玻璃板吊在弹簧测力计的下面,静止时测力计示数为F1;又使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,且没有离开水面,如图所示,测力计示数为F2;再将玻璃板慢慢浸没在水中,玻璃板没有接触杯底,静止时测力计示数为F3。则

A.F2 > F1 > F3 B.F1 > F2 > F3

C.F2 > F1 = F3 D.F1 = F2 = F3

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【题目】电熨斗通电一段时间后变得很烫,而连接电熨斗的导线却不怎么热,其原因是

A.导线的绝缘皮隔热

B.导线散热比电熨斗快

C.通过导线的电流小于通过电熨斗的电流

D.导线的电阻远小于电熨斗电热丝的电阻

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【题目】乌鸦想喝玻璃瓶中的水。假设玻璃瓶身是圆柱体,其底面积为0.02m2,瓶内圆柱形空间的高度为0.25m,瓶内有水,水深0.20m,瓶壁薄(厚度不计),瓶嘴小,只容乌鸦嘴伸入,且瓶嘴深与乌鸦嘴长相等,瓶放在水平地面上,如图所示。已知空玻璃瓶重12N,则玻璃瓶底对地面的压强是_______Pa。为了喝到瓶中水,乌鸦用嘴将周围的小石子夹入瓶中。假设每颗石子的质量都是43g,乌鸦至少向瓶中夹入_______颗石子才能让它自己的嘴接触到瓶中水(夹入石子全部浸入水中)。(取g=10N/kg,ρ=1.0×10 kg/m3 ρ石子=2.5×103kg/m3

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【题目】游戏“愤怒的小鸟”是用“弹弓”把小鸟对准怪物打过去,如图所示.下列说法错误的是(

A.弹弓受力伸长,说明力能使物体发生形变
B.弹弓伸长过程中,弹性势能增大
C.弹出“小鸟”时,弓的弹性势能转化为“小鸟”的动能
D.被弹弓弹出的“小鸟”,受到弹力和重力的作用

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