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下图所示的是小强同学“测量小石块密度”的实验情况,实验中:
(1)应将托盘天平放置在______桌面上,用______把游码移到标尺左端的“0”刻度线处,调节______使横梁水平平衡.
(2)根据小强的实验可知:该石块的质量______g、体积为______cm3,小石块的密度为______kg/m3

解:
(1)用天平测量物体的质量时,首先把天平放在水平桌面上,用镊子把游码放在标尺左端的零刻线处.然后调节横梁两端的平衡螺母,使横梁平衡;
(2)小石块质量m=20g+10g+3.4g=33.4g,
小石块的体积V=40ml-30ml=10ml=10cm3
小石块的密度ρ===3.34g/cm3=3.34×103kg/m3
故答案为:(1)水平;镊子;平衡螺母;(2)33.4;10;3.34×103
分析:(1)在天平使用时,应先将天平放在水平的桌面上,而后将天平的游码归零,后根据指针的偏转方向判断天平哪端下沉,调节过程中,调节天平平衡时,按“左偏右调”的规则调节;注意夹取砝码和移动游码要用镊子;
(2)天平的分度值为0.2g,小石块的质量m等于砝码质量加游码对应的刻度值;小石块的体积V等于量筒两次液面对应的体积之差;小石块的密度用公式ρ=计算,注意单位换算:1g/cm3=1×103kg/m3
点评:本题考查了天平的使用和固体密度的测量方法,牢记测固体密度的基本方法:用天平测固体质量m,根据排水法用量筒测体积V,用公式ρ=计算密度.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2003?辽宁)为了探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关,小丽同学作出以下猜想:
猜想A:电磁铁通电时有磁性断电时没有磁性;
猜想B:通过电磁铁的电流越大,它的磁性越强;
猜想C:外形相同的螺线管,线圈的匝数越多,它的磁性越强.
为了检验上述猜想是否正确,小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案:用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上缠绕若干圈,制成简单的电磁铁.下图所示的a、b、c、d为实验中观察到的四种情况.根据小丽的猜想和实验,完成下面填空:

(1)通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同,来判断它
磁性强弱
磁性强弱
的不同.
(2)通过比较
a、b
a、b
两种情况,可以验证猜想A是正确的.
(3)通过比较
b、c
b、c
两种情况,可以验证猜想B是正确的.
(4)通过比较d中甲、乙两电磁铁,发现猜想C不全面,应补充
电流一定时
电流一定时

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科目:初中物理 来源: 题型:

下图所示的是小强同学“测量小石块密度”的实验情况,实验中:
(1)应将托盘天平放置在
水平
水平
桌面上,用
镊子
镊子
把游码移到标尺左端的“0”刻度线处,调节
平衡螺母
平衡螺母
使横梁水平平衡.
(2)根据小强的实验可知:该石块的质量
33.4
33.4
g、体积为
10
10
cm3,小石块的密度为
3.34×103
3.34×103
kg/m3

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年湖北省孝感市安陆市德安中学九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

下图所示的是小强同学“测量小石块密度”的实验情况,实验中:
(1)应将托盘天平放置在______桌面上,用______把游码移到标尺左端的“0”刻度线处,调节______使横梁水平平衡.
(2)根据小强的实验可知:该石块的质量______g、体积为______cm3,小石块的密度为______kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,是小强同学连接的测电阻R。的电路.

(1)电路中有一根导线连接错了,请你在接管的导线上打一个叉,并画出正确的连线。

(2)请在虚线框中根据改正后的电路画出电路图.

(3)某次正确测量中电压表示数为2.4 V,电流表示数如下图所示,则被测电阻R。=_____

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