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    【题目】如图所示，甲、乙、丙三个相同的杠杆，所挂的物体受到的重力均为G=10N，它们分别在方向如图所示的力F1、F2、F3作用下处于平衡状态，那么三个力的大小关系是________；F1为________ N．

    【答案】 F1＜F3＜F2 3.3

    【解析】(1)设一格为L，三个力的力臂画法如图所示：甲图中：F1垂直于杠杆，所以F1的力臂就是杠杆长度L1＝6L；乙图中：F2与杠杆成30°角，此时F2的力臂是6L×sin30°＝3L；丙图中：F3与杠杆成60°角，此时F3的力臂是6L×sin60°＝L.因为阻力和阻力臂一定，F2的力臂最短，根据杠杆平衡条件可知，F2最大，F1的力臂最长，F1最小。三个力的大小关系为F1<F3<F2；(2)在甲图中，F1×6L＝G×2L，则F1＝G＝×10N3.3N.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在水平桌面上，有两个相同圆柱形容器，内盛相等质量的盐水，将同一鸡蛋分别放入其中，鸡蛋静止时如同所示．鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为 和 ，盐水对容器底部压强分别为 和 ．则（ ）

    A. 、 B. 、 C. 、 D. 、

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】关于如图所示的各种情景，下列说法错误的是（　　）

    A. 甲图中：水坝筑成下宽、上窄的形状，因为水对坝体侧面压强随深度增加而增大

    B. 乙图中：人推木箱但没有推动，是因为人推木箱的力小于木箱受到的摩擦力

    C. 丙图中：蓄水槽中装水，当阀门打开水流动时，B竖管中水柱的高度最低

    D. 丁图中：金鱼吐出的气泡正在水中上升时，受到水的浮力不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】起重机将重物竖直向上匀速提起，上升速度为0.4m/s，此时起重机钢绳的拉力为6×104N，问：

    (1)重物所受的合大力小是多少N？______

    (2)若重物在下降过程中停下来保持静止不动，此时钢绳对重物的拉力大小是多少N？____

    (3)若使重物以0.2m/s的速度匀速下降，钢绳对重物的拉力大小是多少N？_________

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“杠杆的平衡条件”实验中：

    (1)将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，如图所示，这时应将左端的平衡螺母向__________(填“左”或“右”)端调节，直到杠杆在水平位置平衡，目的是____________________________。

    (2)记录实验数据的表格如下，请将表格空白处补充完整_________。

    (3)某同学通过以上实验操作及数据分析，得出杠杆的平衡条件是：动力×动力臂＝阻力×阻力臂。你认为他的结论__________(填“可靠”或“不可靠”)，理由是___________________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】将一定值电阻接在3V电源两端，测出通过它的电流是0.15A，则该定值电阻的阻值为Ω；若将它两端的电压增加到6V，则通过它的电流是A；如果导体两端电压突然变为0，导体的电阻是Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明用如图所示的实验装置，验证下沉的物体是否受到浮力的作用。由图可知弹簧测力计前后示数变化了_____N。为了使弹簧测力计前后示数变化更明显，他可采取的措施有_______、______(填两种方法)。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，分别是两个电阻的I﹣U关系图象，从图中可以看出R1与R2的大小关系是（ ）

    A.R1＞R2
    B.R1＜R2
    C.R1=R2
    D.无法确定

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了探究“电流与电压”关系，永峰同学设计了如图的电路，并选择了需要的器材进行实验．

    （1）实验使用了控制变量法，其中被控制不变的是 ， 滑动变阻器R2除了保护电路外，还起到了的作用．
    （2）如表是他获得的实验数据

    电压U/V

    2

    4

    6

    8

    10

    电流I/A

    0.4

    0.8

    1.20

    1.6

    2.00


    （3）分析表中数据，你能得出的探究结论是 ．

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