[题目]关于声的知识.下列说法错误的是A. 声音在固体中的传播速度比在空气中的传播速度慢B. 在教室周围植树可以阻断噪声的传播C. 我们可以根据音色辨别不同人说话的声音D. 利用超声波清洗钟表.说明声波可以传递能量题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】关于声的知识，下列说法错误的是

A. 声音在固体中的传播速度比在空气中的传播速度慢

B. 在教室周围植树可以阻断噪声的传播

C. 我们可以根据音色辨别不同人说话的声音

D. 利用超声波清洗钟表，说明声波可以传递能量

【答案】A

【解析】

解答：A. 声音在固体中的传播速度比在空气中的传播速度快，故错误但符合题意；B. 在教室周围植树从传播过程中减弱噪声，故可以阻断噪声的传播，故正确但不符合题意；C. 我们可以根据音色辨别不同人说话的声音，故正确但不符合题意；D. 声音即可以传递信息，又可以传递能量，利用超声波清洗钟表，说明声波可以传递能量，故正确但不符合题意；

故选A.

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（1）通过A，B两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的有关．
（2）通过两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关．
（3）小明同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水（如图2）．结果发现甲图中水先蒸发完，于是他得出结论：水蒸发快慢与水的质量有关，水的质量越小蒸发越快；从而得出结论环节看，他没有控制水的（选填“质量、或表面积”）相同．
（4）根据上述实验，分析下列生活实例，其中属于减少蒸发的措施是
A.用电热吹风机将头发吹干
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A. 0℃的冰没有内能

B. 物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变

C. 物体的温度越高，所含的热量越多

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【题目】在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中
（1）为完成本次实验，由表中的数据表明，他们选用的温度计的测温物质应为．
（2）当他们将温度计刚插入热水中时，温度计的管壁模糊，很难看清示数，原因是．

测温物质	凝固点/℃	沸点/℃
水银	﹣39	357
酒精	﹣117	78

（3）小明在帮助老师准备实验时，发现开水倒入烧杯后，温度很快就降到了如图甲所示．于是他先点燃了酒精灯给水加热，待同学们到来时再熄灭一会儿，他的做法是为了．
（4）小明用图乙所示的装置给水加热，在安装此装置时，应先固定（“铁圈M”或“铁夹N”）位置；确定当温度达到90℃时开始记录数据．在看到水沸腾现象后，小明就立即熄灭酒精灯停止实验．在评估与交流环节，同学们认为小明的实验仍存在不足，并对水沸腾后小明还应进行的实验操作提出了一些建议，其中正确的是
A．调大酒精灯火焰，继续加热直到水温达到100℃
B．撤掉烧杯上的纸板，继续加热直到水温达到100℃
C．撤去酒精灯，继续观察温度计的示数，记录数据
D．继续用酒精灯加热几分钟，观察温度计的示数，记录数据
（5）小明用图乙所示的装置给水加热直至水沸腾，所作“温度﹣﹣﹣时间”图像如图丙a，由图像可知，水沸腾时需要，温度．
（6）小强实验时其他条件不变，水的质量变大，他所作的实验图像应该是图丙中的（选填“a”、“b”或“c”）．