科目:初中物理 来源: 题型:解答题
| 研究课题:纸张承受的力与是否折它有关吗? 猜想或者假设:纸张承受的力与它有关(或无关) 设计实验并进行试验:: ①实验器材和装置:三张大小不同的本子纸,一些砝码(或重物),两块木块 ②实验步骤:a将面积较小的纸放在两个木块之间,逐渐加放砝码,直到纸下弯,记下所加砝码的重力G1;然后将小纸折叠后,重做上述实验,记下所加砝码重力G2.b.换中等大小的纸重复步骤a;c换面积较大的纸,重复步骤a; ③实验用记录表格: 分析与论证:在a、b、c三步中,均有G1≠G2(或G1=G2);. 如果猜想正确,则在刚才的实验中,我们会看到:G1≠G2 |
| 评估:你还能提出的科研探究的课题是:纸能承受的力与是否被折有关吗? |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
| 物质 | 密度/(kg/m3) |
| 石灰岩 | (2.3~3.0)×103 |
| 花岗岩 | (2.6~2.8)×103 |
| 黄铜矿 | (4.1~4.3)×103 |
| 黄铁矿 | (4.9~5.2)×103 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 分子、宇宙天体都在永不停息地运动 | |
| B. | 原子结构与太阳系结构很相似 | |
| C. | 天体之间、分子之间都存在相互作用力 | |
| D. | 宇宙天体、分子运动时没有动能 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 电冰箱管道内流动的物质既容易汽化也容易凝固,前者吸热,后者放热 | |
| B. | 电冰箱的冷冻室都是安装在底部的,冰箱内气体热胀冷缩,制冷效果好 | |
| C. | 夏天天热时可以打开冰箱的门,让电冰箱工作,可有效降低房间温度 | |
| D. | 电冰箱内的工作物质因吸热而汽化,因被压缩体积而液化 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 电功率大的用电器消耗电能多 | |
| B. | 物体内部所有分子做无规则运动的动能之和叫物体的内能 | |
| C. | 磁场中的某一点,小磁针静止时N极所指的方向就是该点磁场的方向 | |
| D. | 某种物质温度升高1℃吸收的热量,叫做这种物质的比热容 |
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