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【题目】在如图所示的电路中,电源电压保持不变,开关闭合后,滑动变阻器的滑片向右移动时,三个电表的示数变化情况是(  )

AA的示数变小,V1的示数不变,V2的示数变小

BA的示数变大,V1的示数变大,V2的示数变小

CA的示数变小,V1的示数不变,V2的示数变大

DA的示数变大,V1的示数变小,V2的示数变大

【答案】C

【解析】从图可知,灯泡和滑动变阻器串联,电压表V1测量的是电源电压,

所以电压表V1的示数保持不变.

当滑动变阻器的滑片向右移动时,其连入电路中的电阻P变大,

而灯泡的电阻不变,

电路中的总电阻R变大,

电源电压保持不变,

由公式I=可知,电路中的电流I变小;

由公式UL=IRL可知,灯泡两端的电压UL变小,

因此滑动变阻器两端的电压U=U﹣UL变大,

所以电流表的示数变小,电压表V2的示数变大.

故选C

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究压强与哪些因素有关时,为验证压强是否与受力面积有关,小明将一支一头尖一头平的长铅笔分别采用如图甲和图乙两种方法静止地挤压在两手指间来进行实验,小明的正确操作应该是_____(选填都可以),理由是____ ,小强可以通过__________现象来得出正确结论.

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【题目】如图所示,小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时,操作的错误是___.纠正错误后,应拉动弹簧测力计使木块作___运动.若在木块上再放一个砝码,则木块运动时的滑动摩擦力将___(选填“变大”、“变小”或“不变”).在规范操作的基础上,小芳发现,木块在木板表面匀速拉动时,弹簧测力计的示数并不稳定,而是在某一固定值附近有微小变化,原因可能是___.

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【题目】如图甲所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个.

)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉.此时,应把杠杆两端的平衡螺母向__________(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在不挂钩码时,保持__________(选填“水平”或“倾斜”),达到平衡状态,这样做的好处是:便于在杠杆上直接测量.

)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上点处挂个钩码,在点处挂个钩码杠杆恰好在原位置平衡.于是小明便得出了杠杆的平衡条件为:____________________.他这样得出的结论是否合理?__________;为什么?____________________

)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符.其原因是:____________________

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【题目】物理兴趣小组在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中,如下图:

1)为了使小车在滑到水平面时的初速度相同,在实验中小车要从同一斜面的同一_____由静止开始往下滑,采用的研究问题的方法是_________

2)上图实验中小车在毛巾、棉布、木板上所受的摩擦力分别是f1f2f3,则他们的大小关系为____

3)通过实验观察推理,物理兴趣小组中小芳突发奇想,如果正在足够光滑的水平面上滚动的足球,足球将会做_______________运动。

4)本实验能直接说明________(填字母)

A.牛顿第一定律

B.物体的运动需要力来维持

C.力可以改变物体的运动状态

D.小车下滑过程中受到一个沿斜面向下的力

E.小车在水平面上从运动到静止时只受到一个摩擦力的作用

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【题目】如图所示,在15N的水平拉力F作用下,木板A 在水平地面匀速向右运动的过程中,物体B相对于地面静止,此时弹簧测力计的示数为3N,则B所受滑动摩擦力方向水平向 选填,A受到地面的摩擦力大小为 N。

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【题目】小明和小聪在探究光的反射规律,实验装置如图所示,一束光线沿EO方向入射,α为入射角。

1)为验证反射光线、入射光线和法线是否在同一平面,以法线ON为轴线,将白色硬纸板的_____(选填“A”“B”)面绕法线ON向后旋转,此时反射光线的位置_____(选填发生不发生)变化。

2)若将一束光贴着纸板沿FO方向射到O点,光将沿图中_____的方向射出,因为在反射现象中,光路是_____(选填可逆不可逆)。

3)在研究反射角和入射角的关系时,收集数据如表:

入射角

反射角

30°

30°

小明分析表中数据,得出的结论是_____

小聪说,此结论不具有普遍性。请你针对实验中的不足加以改进:_____

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【题目】在如图所示的电路中,电源电压为4.5V且保持不变.闭合开关S后,电压表的示数是3V,则(

A. 小灯泡两端的电压为3V B. 小灯泡两端的电压为1.5V C. 向右移动滑片P,电压表示数变小 D. 向右移动滑片P,电流表示数变大

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【题目】(5分)在探究质量与体积的关系时,小明找来大小不同的塑料块和某种液体做实验.

1)图甲是小明在水平桌面上使用托盘天平的情景,他的错误是

2)改正错误后,小明正确操作,根据实验数据分别画出了塑料块和液体质最随体积变化的图像,如图乙所示,

分析图像可知:同种物质的不同物体,其质量与体积的比值 (选填相同不同).物理学中将质量与体积的比值定义为密度,塑料的密度为 kg/m3

往烧杯内倒入l0cm3的液体,用天平称出烧杯和液体的总质量,天平平衡时,右盘中砝码的质量及游码的位置如图丙所示,则烧杯和液体的总质量为 g。若烧杯内液体的体积为20cm3,则烧杯和液体的总质量应为 g

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