【题目】如图所示,轻质杠杆ABO能绕O点自由转动,若在杠杆末端A点施加一个力提起重物G,使杠杆在水平位置平衡,则此杠杆(选填“一定”或“不一定”)是省力杠杆;若在A点施加一个最小的力使杠杆在水平位置平衡,此力的方向是 .
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【题目】为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图所示的实验.
(1)实验过程中,用弹簧测力计(选填“必须“或“不必“)沿水平方向拉着物块做匀速直线运动.
(2)在四次实验中,滑动摩擦力最小的是(选填“甲”、“乙”“丙”或“丁”).
(3)比较甲、乙实验,初步可得出的结论是 .
(4)比较乙、丙实验,初步可得出的结论是 .
(5)比较甲、丁实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,小明得出结论:滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关,你认为他的结论是(选填“正确”或“错误”)的.如果要探究滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关,接下来丁中的实验操作是 .
(6)小明对实验装置进行改动,如图戊所示,重复实验发现效果更好,改进的实验中,小明(选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板.
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【题目】某型号汽车发动机的额定功率为6×104W,在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是2000N.在额定功率下,当汽车匀速行驶时,求:
(1)发动机所提供的牵引力大小;
(2)行驶5min牵引力所做的功;
(3)行驶速度的大小.
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【题目】圆圆同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置。请仔细观察甲、乙两图。
(1)实验中通过观察两个U形管中__________________的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少;
(2)你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与____________的关系;
(3)由乙图所示的实验现象可以得到的结论是在电阻相同、通电时间相同的情况下,通过电阻的______越大,电阻产生的热量越多;
(4)该实验采取的探究方法是_________________________________________________。
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【题目】某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组(每个滑轮重相同)匀速提起相同的重物.不计绳重及摩擦,下列说法正确的是( )
A.甲图省力,机械效率甲图大
B.甲图省力,机械效率一样大
C.乙图省力,机械效率一样大
D.乙图省力,机械效率乙图大
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【题目】学习了电流、电压和电阻知识后,同学们发现电流与水管中的水流相似、电压与水压差相似。李明和同学提出:导体对电流的阻碍作用可能与水管对水流阻碍作用相似,所以对于影响导体电阻大小的因素,他们提出了以下猜想:
猜想一:(类比管道长短)导体电阻的大小可能与导体的长度有关。
猜想二:(类比管道粗细)导体电阻的大小可能与导体的横截面积有关。
于是他们从实验室老师那儿借来了某合金材料制成的各种长度和横截面积的电阻丝,并设计了如图所示的电路。
(1)连接电路时,开关S应处于________(选填“断开”或“闭合”)状态。闭合开关前滑动变阻器的滑片P应置于________(选填“a”或“b”)位置。
(2)闭合开关后,他们发现电流表无示数,但电压表示数接近电源电压,你判断他们的电路出现的故障可能是__________。
(3)电路连接正确后,他们经过认真测量,得到了下表所示的数据:
比较表中数据,要验证他们的猜想一,可选哪三组数据做比较?____________;
比较表中数据,要验证他们的猜想二,可选哪三组数据做比较?____________________;
(4)本实验采用的研究方法是_________________________________________;
(5)实验结束后,细心的同学发现还有一个影响电阻的因素没有研究,这个因素是_____________________。
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【题目】如图甲所示为小明用电流表测灯泡L1与L2并联电路中通过灯泡L1电流的电路,应将导线接头M接电流表的______(选填“-”或“0.6”)接线柱,此时电流表的示数如图乙所示,则通过灯泡L1中的电流为____A。
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【题目】如图所示的钩码处于平衡状态,钩码重0.5N,弹簧测力计的示数为N,若将弹簧测力计向右移动两小格,仍保持弹簧测力计的示数不变,应该在原钩码下加挂个相同的钩码,才能让杠杆仍保持平衡.
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【题目】如图所示电路,当开关S闭合后,L1、L2均能发光,电流表、电压表均有示数.过一会儿电压表的示数变大,可能发生的故障是( )
A. 可能是L1灯丝断了 B. 一定是L1短路
C. 可能是L2灯丝断了 D. 一定是L2短路
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