【题目】小东在做“比较不同物质吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和食用油加热,他得到如下数据:
物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 70 |
(1)使用相同的加热器加热相同的时间,目的是_______________。
(2)分析表中数据可知,水和食用油的质量_________(选填“相同”或“不相同”)。加热结束,食用油的温度比水的温度_________。(选填“高”或“低”)
(3)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间。此时,水吸收的热量_______食用油吸收的热量。(选填“大于”、“小于”或“等于”)
(4)实验表明,在相同条件下吸热的能力更强的是_________。(选填“水”或“食用油”)
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【题目】某小组同学探究灯泡发光时的亮度与那些因素有关。他们用九只不同规格的灯泡分别接入电路,使它们都正常发光,并用电压表和电流表分别测得灯泡正常发光时的电压和电流。该小组同学仔细观察灯泡发光亮暗程度,把九只灯泡分成三组,每组的亮暗程度相同,且第一组最亮,第二组其次,第三组最暗。
表一(第一组) | 表二(第二组) | 表三(第三组) | ||||||||
实验 | 电压 | 电流 | 实验 | 电压 | 电流 | 实验 | 电压 | 电流 | ||
1 | 6 | 2.00 | 4 | 6 | 1.00 | 7 | 3 | 1.00 | ||
2 | 12 | 1.00 | 5 | 12 | 0.50 | 8 | 6 | 0.50 | ||
3 | 24 | 0.50 | 6 | 24 | 0.25 | 9 | 12 | 0.25 |
(1)分析比较实验序号1与4或2与5或3与6的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:_______。
(2)分析比较实验序号______的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:当通过灯泡的电流相等时,灯泡两端的电压越大,灯泡越亮。
(3)进一步综合分析表一、表二、表三中的数据及观察到的现象,并归纳出初步结论:
(a)分析比较表一或表二或表三中的数及观察到的现象,可归纳出初步结论:___________。
(b)分析比较表一和表二和表三中的数据及观察到的现象,可归纳出初步结论:__________。
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【题目】“珍爱生命,注意安全”是中学生应具备的基本安全意识。下列关于安全用电方面的说法中错误的是( )
A.家庭电路中空气开关跳闸,一定是用电器总功率过大造成的
B.如果发生触电事故,首先应立即断开电源开关,再进行施救
C.有金属外壳的用电器使用三脚插头,是为了防止漏电而采取的安全措施
D.使用试电笔辨别火线时,用笔尖接触被测的导线,手指要接触笔尾的金属体
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【题目】在我国民间流传的俗语、成语、诗歌中,有的蕴含着一些物理知识。下列俗语、成语、诗歌与物理知识的对应关系正确的是( )
A.花香四溢--扩散现象
B.潭清疑水浅--光的折射现象
C.孤掌难鸣--声音的传播需要介质
D.两岸青山相对出,孤帆一片日边来--运动的相对性
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】实验桌上有弹簧测力计、圆柱体实心铁块、细线、分别装有适量水和盐水的两个烧杯。请你利用这些器材,设计一个实验证明:物体所受的浮力与排开液体的密度有关。要求:
(1)写出实验步骤;
(2)画出实验数据记录表格。
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【题目】在初中物理的学习中,我们常会用到一些科学研究方法,如:“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“模型法”等。在下面几个实例中应用的研究方法正确的是
①研究磁场时,引入“磁感线”运用了模型法
②用速度公式来引入功率公式运用了类比法
③探究同一直线上两个力的合力与分力的关系运用了控制变量法
④保持受力面积不变,探究压力的作用效果与压力的关系运用了等效替代法
A.①②B.③④C.① ② ③D.②④
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】体育比赛中的射箭项目,是借助弓的弹力将箭射出,在一定的距离内比赛准确性的体育运动。由于箭在射出后速度很大,所以空气阻力必须考虑。在一次体育比赛中运动员拉开弓把箭射向了箭靶,最终箭留在箭靶上。下列说法中正确的是
A.弓拉得越满,弓产生的弹力越大
B.弓被拉开的过程中,手对弓的拉力大于弓对手的拉力
C.箭在空中飞行的过程中,箭的机械能减小
D.箭在射入箭靶的过程中,箭的内能增大
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【题目】请阅读《电容式触摸屏》并回答问题。
电容式触摸屏
现在,智能手机、平板电脑等数码移动设备,都使用触摸屏,触摸屏是通过传感器来感知物体在屏上的运动,目前触摸屏大多采用电容式触摸屏。
电容通常就是由两片相距很近的导电极板组成。电容式触摸屏是一块多层复合玻璃,在夹层中涂有具有导电性且透明的薄膜材料。当手指触碰到触摸屏时,手指和导电薄膜就会形成一个电容,将人体上的电荷传递到触摸屏上。通过触摸屏周边分布的电极检测电荷分布的变化,就可以计算触摸点的位置,进而感知手指在屏上的运动轨迹。如果较厚的绝缘材料把手指与导电薄膜之间隔离,无法形成有效电容,就不能正常操作触摸屏了。由于电容式触摸屏需要感应到人体的电流,只有人体才能对其进行操作,用其他物体触碰是并不会有所响应,所以基本避免了误触的可能。电容式触摸屏使用时,在防水、防尘、防污和耐磨方面都有良好的表现。
根据上述材料,回答下列问题:
(1)电容式触摸屏夹层中的薄膜材料是______(选填“导体”、“绝缘体”);
(2)通过触摸屏周边分布的电极检测的______变化,可感知手指的运动轨迹;
(3)冬天,戴上厚厚的绝缘材料做成的保暖手套,不能正常操作电容式触摸屏的原因是_____;
(4)要制作一副保暖触摸屏手套,你的方法是______。
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【题目】某中学为学生供应开水,用锅炉将200kg的水从22℃加热到97℃,燃烧了6kg的焦炭(水的比热容是4.2×103 J/(kg.℃),焦炭的热值是3.0×107J/kg)求:
(1)锅炉内200kg的水吸收的热量是多少?
(2)6kg焦炭完全燃烧放出的热量是多少?
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