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6.在图甲所示的电路中,当闭合开关S后,电路正常工作,两只电压表指针位置均为图乙所示,则电阻R1两端电压为4.8V.

分析 分析电路图,先确认电压表的测量对象,再确定电压表的量程,读出电压表的示数,根据串联电路的电压关系求解.

解答 解:电压表V1测量的是电源电压,选的是0~15V的量程,分度值为0.5V,根据指针位置,电压表V1读数为6V;
电压表V2测量的是R2两端的电压,选的是0~3V的量程,分度值为0.1V,根据指针位置,电压表读数为1.2V;
根据串联电路的电压关系,电阻R1两端的电压:U1=U-U2=6V-1.2V=4.8V.
故答案为:4.8.

点评 本题主要考查学生对串联电路电压规律掌握和运用,确认电压表的测量对象是本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.如图所示的两套装置,每个滑轮的质量均相等,用它们分别将质量相同的两个物体匀速提升相同的高度,所用的时间相同,若忽略绳重和摩擦,则所用的拉力F1>F2,拉力做功的功率P1=P2

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17.如图所示的漫画描述了“竹篮打水一场空“这一谚语,试用”有用功和额外功”的知识解释谚语“竹篮打水一场空”的物理含义.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.关于热、内能和温度,下列说法中,正确的有(  )
A.物体内能增加,温度一定升高
B.物体放出热量,温度一定降低
C.物体温度降低的越多,放出热量就越多
D.质量相同的两个物体,温度升高得多的物体吸收的热量一定多

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

1.水平面上有一底面积为100cm2、装有适量水的圆柱形容器,现有-个底面积为20cm2、高为10cm的柱状铁块沉在其底部,此时水深h=20cm,为将铁块取出,现将-个底面积与铁块相同、高为5cm的柱状磁石用轻质细线连好,然后使用如图装置放入水中(水未溢出),当磁石与铁块上表面接触并吸紧铁块后,再将铁块匀速提出水面.(铁块密度ρ=8×103kg/m3),求:
(1)铁块沉在水中时,容器底部受到的液体压强;
(2)铁块沉在水中时,容器底对铁块的支持力;
(3)从吸住铁块至铁块刚好全部露出水面的过程中,克服铁块重力做的功.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.如图所示的电路中,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向左移动,电流表与电压表的示数将(  )
A.都不变B.都变小
C.电压表不变,电流表变小D.电压表变大,电流表变小

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.中山舰是“浓缩中国观代史”的一代名舰,1938年在长江被日军击中,沉入19m深的江底.创新小组的同学们查询了中山舰的相关资料如下:
舰长 舰宽 型深 吃水 排水量 最大功率 最大速度 
 62.1m 8.9m4.5m 2.4m 780吨 1000kW  25km/h
(1)满载时,中山舰所受浮力和浸入水中的体积是多少?(g=10N/kg)
(2)浮筒打捞,是打捞沉船的有效方法之一,是把装满水的浮桶沉入海底,缚在沉船上,然后用压缩空气将桶内的水排出.若采用这种方法打捞中山舰,至少用多大气压的压缩空气才能把桶内的水排出?(假设长江水面大气压为105Pa)
(3)假如由你来组织打捞中山舰,在打捞前,还要采取哪些措施,可以减小提拉沉船所需要拉力.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中:
(1)将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端0刻度线处,发现指针指在分度盘的左侧,应将平衡螺母向右调,使天平横梁平衡.
(2)用天平测出空烧杯的质量为30g,在烧杯中倒入适量的盐水,测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示,则盐水的质量是32g.再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,如图乙所示,盐水的密度为1.07×103kg/m3
(3)小聪同学在实验中先测出空烧杯的质量m1,倒入盐水后测出其总质量m2.再将盐水倒入量筒的过程中,发现由于盐水较多,无法全部倒完,他及时停止了操作.同组同学讨论后认为仍可继续完成实验,于是小聪读出此时量筒中盐水的体积V,又加了一个步骤,顺利得出了盐水的密度.你认为增加的步骤是:测出剩余盐水和烧杯的总质量m3,请帮小聪写出计算盐水密度的表达式ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{3}}{V}$.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.水平桌面上,甲、乙两相同的杯中盛有不同浓度的盐水,现将两相同的物块分别放入杯中,待物块静止时,两杯中液面恰好相平,如图所示,则(  )
A.甲杯中物块受到浮力较大
B.乙杯底部受到液体的压强较小
C.甲杯中物块对杯底的压力等于物块重力
D.乙杯中物块所受到的浮力等于物块重力

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