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【题目】甲乙两地的距离是1000km,一列火车从甲地上午1130出发开往乙地,途中停靠了几个车站,在当日1630到达乙地。列车行驶途中以216km/h的速度匀速通过长度为600m的桥梁,列车全部通过桥梁的时间是25s。求:

(1)火车从甲地开往乙地的平均速度是多少?

(2)火车的长度是多少米?

【答案】(1)200 km/h(2)900 m

【解析】

(1)火车从甲地到乙地的路程为1000km,所需时间为

平均速度为

(2)列车过桥的速度为216km/h,即60m/s,列车全部通过桥梁的路程为

列车完全过桥的时间为25s,根据速度公式可得

解得

答:(1)火车从甲地开往乙地的平均速度为200m/s(2)火车的长度是900m

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】图示电路中(R0阻值已知,表示电阻箱),不能测出Rx阻值的是( )

A. B. C. D.

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【题目】2019101日,庆祝中华人民共和国成立70周年大会在北京天安门广场隆重举行。阅兵中,20架直升机组成巨大的“70”字样飞过天安门上空,如图所示。我们说其中一架直升机是静止的,此时所选的参照物是(  )

A.70”字样中其它的飞机B.天安门城楼

C.蓝天上的白云D.天安门广场上飘扬的红旗

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【题目】如图所示为“探究凸透镜成像规律”的实验装置:

(1)实验前老师为同学们准备了焦距分别为10cm30cm两个凸透镜,为了顺利完成实验,你应该选择焦距为_________cm的凸透镜;某同学将蜡烛、透镜和光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛并调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度,这样做的目的是:______________________

(2)将点燃的蜡烛和光屏分别放在如图所示的位置,此时光屏上呈现了烛焰清晰的像,像的性质是倒立的__________(“放大”或“缩小”)的实像,__________(“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是根据这一原理工作的;如果此时将蜡烛和光屏对调,光屏上_______(选填“能”或“不能”)呈现烛焰清晰的像;

(拓展)将某眼镜片放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像变模糊了,将光屏向靠近凸透镜的方向移动,光屏上又呈现烛焰清晰的像,这说明该眼镜片对光线有__________(“会聚”或“发散”)作用。该眼镜片能用来矫正____________(“近视眼”或“远视眼”)。

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【题目】如图所示,实验桌上备有实验器材:电阻丝、电流表、横截面积相同的电阻丝带有金属夹的导线,其中电阻丝的长度相同.下列电路说法正确的是

A. 选用号电阻丝,可探究导体电阻大小跟横截面积是否有关

B. 选用号电阻丝,可探究导体电阻大小跟导体材料是否有关

C. 若将号电阻丝并联接入电路,通过号电阻丝的电流较大

D. 若将号电阻丝串联接入电路,通过两根电阻丝的电流相同

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【题目】小林连接如图所示电路想探究小灯泡发光时的电阻是否会发生变化,实验中当电压表示数时,电流表示数如图乙所示.根据实验过程及现象,下列说法中判断正确的是

  

A. 闭合开关前,电路中的变阻器滑片应放在最左端

B. 图乙中的电流表示数为

C. 小灯泡两端电压为时的电阻为

D. 在改变滑动变阻器滑片过程中灯泡的亮度会变化

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【题目】小丽通过“等效替代法”测量一个未知电阻的阻值.图为小丽设计的实验电路图.请你帮小丽将实验步骤补充完整:

①将开关断开,按电路图连接电路,将滑动变阻器的滑片移到阻值最大端.

__________,记录电流表的示数

____________________

④记录此时电阻箱示数,待测电阻的阻值

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【题目】一只标有“”的小电灯和一只标有“”的定值电阻。如果它们并联,干路允许通过的最大电流是______ ; 如果它们串联在电路中,现在有三个电源。电压分别是①、②和③,如果选择电源接入电路中,在三个电源中,不可以选用的电源是_____ (填序号)。

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【题目】如图甲所示为某实验室的自动恒温箱,该恒温箱工作环境的温度为左右,恒温箱内部的电路由控制电路和加热电路两部分组成,简化后的电路图如图乙所示.控制电路中的电源两端电压为,定值电阻的阻值为为装在恒温箱内的热敏电阻,如图丙所示为阻值随温度变化的图像.电压鉴别器接在控制电路的两点间.当热敏电阻的阻值发生变化时,间的电压随之发生变化.电压鉴别器可能过内部的装置控制加热电路中开关的通断.当小于时,鉴别器将使加热电路中开关闭合,使加热电路的电热丝通电而发热,从而使箱内温度升高:当大于时,鉴别器将使开关断开,停止加热.在分析电路时,可将电压鉴别器内部视为断路.求:

(1)当加热电路工作时,为使加热电路一分钟产生的热量,则电热丝电阻多大?

(2)该恒温箱内的温度将保持在怎样的范围.

(3)若想使此恒温箱内的最高温度升高到,在鉴别器功能和热敏电阻不变的条件下,通过计算说明可采取怎样的措施?

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