分析 要注意区分开证明大气压存在和测出大气压值的区别;
大气压的值是一个常量,需要了解,支持的水柱高度可以根据液体压强的计算公式p=ρgh得出.
解答 解:有力证明大气压存在的实验是马德堡半球实验;
最早测出大气压值的科学家是托里拆利;
一个标准大气压的值是1.013×105Pa;
这样的压强相当于多高的水柱产生的压强呢?根据液体压强的计算公式P=ρgh可知,水柱的高度h=$\frac{P}{ρg}$=$\frac{1.013×1{0}^{5}Pa}{1.0×1{0}^{3}km/{m}^{3}×9.8N/kg}$≈10.34m.
故答案为:托里拆利;10.34.
点评 此题的难点是水柱高度的计算,考查的是我们的一个综合能力,不能看到是大气压的题,就只从大气压的知识考虑,要根据我们所学过的压强知识综合考虑.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 在平衡力的作用下物体一定静止 | |
| B. | 物体不受力的作用,运动状态就一定不改变 | |
| C. | 如果要使一个物体持续运动,就必须对它施加力的作用 | |
| D. | 物体受力越大则惯性也越大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 在房间里喷洒一些香水,整个房间会闻到香味 | |
| B. | 两个铅块紧紧的压在一起,过一会就像粘住了似的 | |
| C. | 早晨扫地时,常常看到室内阳光下尘土飞扬 | |
| D. | 开水中放一块糖.过一会糖变没了 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 学生课桌的高度:大约在1.2m~1.5m之间 | |
| B. | -个苹果受到的重力大约在5N~10N之间 | |
| C. | 市区内汽车运行的平均速度大约在120一150km/h之间 | |
| D. | 成人步行l00 m的时问大约在90秒左右 |
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