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    【题目】下列图中的做法符合安全用电与保护原则的是（　　）

    A.在落地高压线附近行走

    B.多个大功串用电器接在同一插排上

    C.开关接零线

    D.电水壶使用三孔插座

    【答案】D

    【解析】

    A．在落地高压线附近行走，会发生跨步电压触电，不符合安全用电与保护原则，故A不符合题意；

    B．多个大功率用电器同时使用一个插座，会使得通过插座的电流变大，容易发生火灾，不符合安全用电原则，故B不符合题意；

    C．开关接在灯泡和零线之间，当断开开关，火线和灯泡还处于连接状态，人接触灯泡的金属部分时会发生触电事故，不符合安全用电原则，故C不符合题意；

    D．电水壶的金属外壳必须接地，应采用用三脚插头及三孔插座，可以防止外壳漏电时发生触电事故，符合安全用电原则，故D符合题意。

    故选D。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示电路中的a、b、c为三只电表（电压表或电流表），它们的表头如图乙和丙所示。闭合开关S，两只灯泡均能发光且互不影响，三只电表的指针偏转角度恰好相同。下列说法正确的是（　　）

    A.a是电流表，b、c是电压表B.L1的阻值可能是5Ω或25Ω

    C.L1和L2的功率之比是1∶4D.L1和L2的功率之比是1∶5

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    【题目】具有防雾除露、化霜功能的汽车智能后视镜能保障行车安全，车主可通过旋钮开关实现功能切换。图是模拟加热原理图，其中测试电源的电压为10V，四段电热丝电阻均为10Ω，防雾、除露、化霜所需加热功率依次增大。下列说法正确的是

    A. 开关旋至“1”档，开启化霜功能

    B. 开启防雾功能，电路总电阻为5Ω

    C. 化霜与防雾电路的总功率之差为15W

    D. 从防雾到除露，电路总电流变化1A

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，用质量分布均匀的刚性板AB做成杠杆，O为支点，OA=OB=2m，地面上一质量为2kg，边长为10cm的实心正方体铁块M用一不可伸长的轻质细线系于OB的中点C处，此时AB恰好静止于水平位置，且细线恰好被拉直，细线能承受的最大拉力为14N现将小滑块P（小滑块的大小不计）放在O点的正上方的板上，对P施加F=2N的水平向左的推力，使P沿OA向左做匀速直线运动，测得小滑块P向左移动0.4m时，绳子对C点的拉力为8N。（g=10N/kg）求：

    （1）小滑块P的质量；

    （2）小滑块P向左移动过程中最多要克服摩擦力做多少功？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】绮妍同学为了探究“电流与电压、电阻的关系”，设计了如图甲的实验电路，她在学校实验室找来了如下一些实验器材：电压恒为3V的电源，电流表、电压表各一只，一个开关，阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个，滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样，导线若干：

    (1)请你用笔画线代替导线，将图乙中的实物连接完整；

    （______）

    (2)闭合开关前，应将滑动变阻器滑片滑到最______端（选填“左”或“右”）；

    (3)闭合开关，绮妍同学发现电流表无示数，电压表示数约为3V，原因可能是___________；

    (4)故障排除后，绮妍同学先把10Ω的电阻接入电路，移动滑变阻器滑片，使电压表示数为2V，读出电流表示数后，断开开关，她拆下10Ω的电阻，改换成阻值为20Ω的电阻继续做实验，闭合开关，电压表示数如图丙所示，其示数是______V，要完成这次实验，接下来她应将变阻器滑片向______端（选填“左”或“右”）移动，使电压表的示数为______V；

    (5)绮妍同学还把的电阻接入电路中，来探究“电流与电压的关系”。她通过调节滑动变阻器的滑片P，测出通过定值电阻R的不同电流和对应的电压值，并记录在下表中。老师看了表中的实验数据后，却说其中有一次是错误的数据。请你帮她分析一下，出错的是第_____次，原因是____________；

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    电压U/V

    0.5

    1.0

    1.5

    2.0

    2.5

    3.0

    电流I/A

    0.1

    0.2

    0.3

    0.4

    0.5

    0.6

    (6)实验结束后，绮妍同学向老师提出可以用小灯泡来代替定值电阻，进行“电流与电压关系”的实验探究，请你评价她的实验方法：______________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是与冰雪项目相关的器材和情景，下列说法正确的是　　

    A. 图甲中滑雪手套的掌心处花纹设计是为了减小摩擦

    B. 图乙中滑雪板设计得较宽大是为了增大压强

    C. 图丙中滑雪杖下端装金属尖是为了减小压强

    D. 图丁中冰壶运动员擦冰是为了减小摩擦

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】亲爱的同学，请你应用所学的物理知识解答下列问题：

    (1)电压表使用前需要_______，用电压表准确测量两节串联5号电池两端电压，电压表指针偏转如图甲所示，此两节电池两端电压为_______ V；

    (2)如图乙所示，是某款检测软件的手机截图，利用该软件可以检测______，检测值为____。电阻箱是应用电阻串联的规律制成的，图丙是它的内部结构示意图，A、B是将它连入电路的接线柱，改变旋钮（即图丙中指针）位置调节电阻值，从丙图中可读出此时的阻值为______ Ω；

    (3)如图丁所示是一种物理天平，物理天平也是等臂杠杆，它上面有一个重垂线，其作用是用来判断天平的底座是否_______；它的分度盘和指针朝下，当指针偏向分度盘右侧时，右边的平衡螺母应向_______边调节，才能使物理天平平衡。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小鹏在探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”时，电路如图甲所示，实验中电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω，电源电压为6V，滑动变阻器“20Ω，1.0A”：

    (1)请用笔画线代替导线，将图中的电路按甲图连接完整（要求导线不交叉）；

    （________）

    (2)连接电路时，开关应该处于_____状态；

    (3)电路连接正确后，闭合开关，发现电压表有示数但电流表无示数，此时出现的故障可能是_____；

    A．滑动变阻器短路 B．电流表断路 C．电阻R短路 D．电阻R断路

    (4)排除故障后，分别接入三个定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，记录数据，得到了如图丙所示的图像。由图像可以得出结论：_____；

    (5)上述实验中：小鹏用5Ω的电阻做完实验后，保持滑动変阻器滑片的位置不変。接着把R换为10Ω的电阻接入电路，闭合开关，应向_____（选填“A”或“B”）端移动滑片，直至电压表示数为_____V，读出电流表的示数。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的电路中，电源电压保持不变，R为定值电阻，灯L标有“6V、3W”字样，当开关S 闭合时，灯L正常发光，电流表的示数为0.8A，不计温度对灯L电阻的影响。求：

    (1)通过灯L的电流；

    (2)电阻R的功率；

    (3)开关S闭合后，10s内电路中电流做的功。

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