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    在测试过程中，关于误差的产生说法正确的是（ ）
    A．只跟测量工具的准确度有关
    B．只跟测量的人有关
    C．跟测量工具和测量的人都有关
    D．跟测量工具和测量的人都无关
    【答案】分析：物理实验离不开物理量的测量，但由于仪器、实验条件、环境等因素的限制，使得测量值和真实值之间总是存在差异，这个差异就是误差．误差只可以减小，却不能避免．
    解答：解：误差就是在正确测量的情况下，测量值与真实值之间存在的差异，因此误差与测量的人、测量工具、测量环境有关．
    故选C．
    点评：此题考查了学生对误差的定义，误差产生的原因的理解与掌握．错误和误差既有联系，也有区别，像这种概念在学习中要区分清楚．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在测试过程中，关于误差的产生说法正确的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网伦敦奥运会期间，一种环保混合动力汽车穿梭于各场馆之间，混合动力汽车启动时，内燃机并不工作，蓄电池通过某种方式向车轮输送能量；当需要高速行驶或蓄电池储存电能过低时，内燃机启动，既可以向车轮输送能量，也可以同时给蓄电池充电；当车辆需要全力加速时，内燃机和蓄电池还可以同时向车轮输送能量．一测试人员驾驶该车在平直公路上匀速行驶0.5h，观察仪表盘，发现这段时间内汽车内燃机消耗燃油 4.475kg，车速为50km/h，蓄电池组储存的能量由最大值的60%增加到80%，蓄电池组储存的能量的最大值为1.08×108J．从汽车使用技术手册中，测试人员发现该车使用的燃油的热值为4.0×107J/kg，汽车行驶时所受阻力f和车速v的关系如图所示．
    （1）混合动力车启动时，蓄电池
     
    能转化为汽车
     
    能．
    （2）该车在测试过程中内燃机的牵引力所做功是多少？
    （3）该车在测试过程中蓄电池组储存的能量增加了多少？
    （4）试计算该汽车内燃机的效率（不计内燃机机械传动及充电过程中的能量损失）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：单选题

    在测试过程中，关于误差的产生说法正确的是


    1. A.
      只跟测量工具的准确度有关
    2. B.
      只跟测量的人有关
    3. C.
      跟测量工具和测量的人都有关
    4. D.
      跟测量工具和测量的人都无关

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