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    【题目】小成同学利用如图所示的滑轮组将重为1000N的物体从一楼匀速提升至七楼，所用的拉力F为400N，绳子自由端移动的速度为0.3m/s，已知每层楼高3m，不考虑绳重和摩擦.求

    (1)绳子自由端移动的距离

    (2)小成同学所用的时间；

    (3)动滑轮的重量.

    【答案】(1)54m (2) 180s (3) 200N

    【解析】

    （1）．滑轮组的动滑轮绕3段绳子，物体从一楼匀速提升至七楼，物体上升的高度h=（7-1）×3m=18m；

    由图知，滑轮组由3段绳子承担物重，所以s=3×18m=54m；

    （2）．根据得，小成同学所用的时间为：

    （3）．根据可知动滑轮的重量为：

    。

    答：(1)．绳子自由端移动的距离为：18m

    (2)．小成同学所用的时间为；180s

    (3)．动滑轮的重量为：200N

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，是小王利用刻度均匀的杠杆进行探究“杠杆的平衡条件”。

    （1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时杠杆左端下沉，这时应将平衡螺母向___（左/右）端调节，直到杠杆在水平位置平衡；

    （2）如图甲所示，在杠杆A点处挂4个钩码，则在B点处应挂____个同样的钩码，杠杆仍然在水平位置平衡；

    （3）如果小王又进行了如图乙所示的探究，发现用弹簧测力计在C点竖直向上拉使杠杆仍然处于水平位置平衡时，F×OC____G×OD；（选填“大于”、“小于”或“等于”）

    （4）如图丙是根据“杠杆平衡条件”制作的只需要一个砝码的天平，横梁可绕轴O在竖直平面内转动，左侧为悬挂在固定位置P的置物盘，右侧所用砝码是实验室里常见的钩码，用细线挂在右侧带刻度线的横梁上。

    ①下面是小明测量物体质量的几个主要步骤，最合理的顺序是（只填序号）：________

    A．将天平放在水平台面上时

    B．调整横梁右侧的平衡螺母使横梁上悬挂的重垂线对准底座上的标记

    C．将悬挂钩码的细线移到右侧横梁的零刻线Q处

    D．由细线在横梁上的位置对应的刻度值直接得出物体的质量

    E．将待测物体放在天平左侧的置物盘中

    F．移动悬挂钩码的细线使横梁上悬挂的重垂线对准底座上的标记

    ②调节天平至水平位置平衡后，刚把待测物体放在天平左侧的置物盘中时，横梁上悬挂的重垂线将对准底座上标记的________侧（填“左”或“右”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，相同的容器内水面高度相同。甲容器内只有水，乙容器内有木块漂浮在水面上，丙容器中悬浮着一个小球。则下列说法正确的是（　　）

    A. 三个容器对水平桌面的压力相等

    B. 三个容器中，丙容器对水平桌面的压力最大

    C. 如果向乙容器中加入盐水，木块受到的浮力变大

    D. 如果向丙容器中加入酒精，小球受到的浮力变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】中华文化博大精深，成语“以卵击石”鸡蛋碎而石头无恙，比喻自不量力.从物理学的角度分析，下列说法正确的是

    A.鸡蛋和石头既是施力物又是受力物

    B.鸡蛋受到的作用力大于石头受到的作用力

    C.鸡蛋碎了说明力可以改变物体的形状

    D.鸡蛋受到的压强等于石头受到的压强

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明学习了燃料的热值知识后，自己设计了一个实验来比较煤油和菜籽油的热值．他实验时组装了如图的装置，并且每隔1分钟记录了杯中水的温度．

    （1）为了保证实验结论的可靠，小明在实验时应控制两套装置中相同的量有________

    （2）通过表中记录的数据，你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是________

    （3）小明在实验前用天平测出了烧杯中水的质量及油灯中燃料的质量，并由记录的数据计算出了水吸收的热量，而且还算出了煤油和菜籽油的热值，你认为他所计算的燃料的热值可靠吗____？为什么？________

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】有一辆汽车在水平路面上用0.5h匀速行驶了36km，消耗汽油3 kg。若已知该汽车发动机的功率(即牵引力的功率)为23 kW，汽车(包括车上的人和物品)质量为1.5 t，车轮与地的接触总面积是0.5m2,汽油的热值为4.6×107 J／kg，g=10 N／kg。下列分析正确的是

    A. 该汽车对路面的压力等于l.5×104 N,该汽车克服阻力做的功是2.3×104J

    B. 该汽车通过这段路程的平均速度是200m／s，车对地的压强是30 Pa

    C. 该汽车的牵引力是1.5×104 N ，汽油燃烧放出的热量是1.38×108 J

    D. 该汽车发动机的效率是30％，该汽车的牵引力是1.15×103 N

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和煤油），对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，探究过程及有关数据如图所示.

    （1）金属块浸没在水中时所受的浮力是__________N.

    （2）观察ABCD四个图（填图的序号）可得出金属块受到浮力大小与__________有关.

    （3）上述设计方案，采用的实验方法是__________.

    A．控制变量法 B．转换法 C．模型法 D．等效替代法

    （4）小明同学还想在实验室继续验证阿基米德原理，并设计如图所示的两种实验方案：

    ①方案一，小刚用石块按如图甲所示的实验步骤依次进行实验。

    a. 由图甲可知，石块浸没在水中受到的浮力F浮=0.5N，排开水的重力G排=_________N，发现F浮≠G排，造成这种结果的原因可能是_________.

    A．整个实验过程中，弹簧测力计都没有校零

    B．步骤C中，石块浸没后，碰触到溢水杯底部

    ②方案二，如图乙所示，小明同学将装满水的溢水杯放在升降台C上，用升降台来调节溢水杯的高度。当小明逐渐调高升降台，发现随着重物浸入水中的体积越来越大，弹簧测力计A的示数_________（选填“变大”、“变小”或“不变”），且弹簧测力计A示数的变化量_________ B示数的变化量（选填“大于”、“小于”或“等于”），从而证明了F浮=G排.

    ③图乙中，若已知重物为边长10cm，重15N的实心正方体，重物刚接触水面后，升降台又上升了6cm，则A弹簧测力计的示数为_________N（弹簧测力计每1N的刻度线间距为1cm）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组用如图所示的实验装置来测量液体的密度。将一个带有阀门的三通U形管倒置在两个装有液体的容器中，用抽气机对U形管向外抽气，再关闭阀门K．已知左边液体的密度为ρ1， 左右两边液柱高度分别为h1、h2， 则下列说法正确的是（ ）

    A.右边液体的密度

    B.右边液体的密度

    C.实验中必须将U形管内抽成真空

    D.若将U形管倾斜，左右两边液柱高度差不会改变

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了探究压力的作用效果与哪些因素有关，小丽同学用控制变量法做了如图所示实验：

    （1）观察比较甲、乙的情况可知，_____一定时，压力越大海绵的凹陷程度越明显，说明压力的作用效果与_______有关。

    （2）比较图乙、丙的情况可知，_____一定时，受力面积越小海绵凹陷程度越明显，说明压力作用的效果与___________有关。

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