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阅读材料:
有许多昆虫都会发出一些古怪的声音.可昆虫都没有声带,它们是怎样发出声音的呢?它们是靠身上的特殊发音器官发音的.蝉是靠腹部的音膜和共鸣器发出声音来的.蟋蟀等是靠翅膀摩擦发出声音的.蝗虫是由腿内侧和前肢纵脉相摩擦发出声音的.蚊子、苍蝇等是靠飞行时振动翅膀发出声音的.而叩头虫是靠胸节互相碰击而发出声音的.读完这则小短文,你一定会有所发现,请将它们写下来.
【答案】分析:要解答本题需掌握:声音是由物体的振动产生的.
解答:解:蝉是靠腹部的音膜和共鸣器发出声音来的.蟋蟀等是靠翅膀摩擦发出声音的.蝗虫是由腿内侧和前肢纵脉相摩擦发出声音的.蚊子、苍蝇等是靠飞行时振动翅膀发出声音的.而叩头虫是靠胸节互相碰击而发出声音的.由这些昆虫发声的原理可知:一切声音都是由振动产生的.
故答:读完这则小短文,我的发现是:一切声音都是由振动产生的.
点评:本题主要考查学生对:声音产生的条件的理解和掌握.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

阅读材料:
有许多昆虫都会发出一些古怪的声音.可昆虫都没有声带,它们是怎样发出声音的呢?它们是靠身上的特殊发音器官发音的.蝉是靠腹部的音膜和共鸣器发出声音来的.蟋蟀等是靠翅膀摩擦发出声音的.蝗虫是由腿内侧和前肢纵脉相摩擦发出声音的.蚊子、苍蝇等是靠飞行时振动翅膀发出声音的.而叩头虫是靠胸节互相碰击而发出声音的.读完这则小短文,你一定会有所发现,请将它们写下来.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

阅读材料,回答问题.
小学生发现蜜蜂发声并不靠翅膀
2003年8月,湖北监利县科技副县长到黄歇口镇中心小学,看望一位名叫聂利的六年级小学生,并向她请教一个问题:蜜蜂到底靠什么发出“嗡嗡”声?“蜜蜂有自己的发声器官,它不是靠翅膀振动发声的.”聂利响亮的回答.
这个结论,是聂利对蜜蜂进行了一年多的贯彻和试验后得出的.
2001年秋,聂利从《小学自然学习辅导》一书中得知,蜜蜂、苍蝇、蚊子等昆虫都是哑巴,它们没有发声器官,“嗡嗡”声来自翅膀的振动,如果翅膀停止振动,声音也就停止了.
去年春天,聂利到一个养蜂场去玩,发现许多蜜蜂聚集在蜂箱上,翅膀并没有扇动,仍然嗡嗡叫个不停,于是她对教材、科普读物和老师的讲解产生了质疑,并开始了对蜜蜂的试验和研究.她先把蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上,蜜蜂仍然发出声音.她剪去蜜蜂的双翅,也能听到蜜蜂的叫声.两种方法交替进行了42次,每次用去48只蜜蜂.试验结果表明:蜜蜂不振动翅膀也能发声.为了探究蜜蜂的发声器官,她把蜜蜂粘在木板上,用放大镜仔细查找,观察了一个多月,终于在蜜蜂的双翅根部发现两粒比油菜籽还小的黑点.蜜蜂叫时,黑点上下鼓动.她用大头针捅破小黑点,蜜蜂就不发声了.她又找来一些蜜蜂,不损伤双翅,只刺破小黑点,放在蚊帐里,蜜蜂飞来飞去,再也没有发出声音.这项试验她又反复做了10次,结果都一样.她将这一发现写成论文《蜜蜂并不是靠翅膀振动发声》,该篇论文在兰州市举行的第18届全国青少年科技创新大赛上,荣获大赛优秀科技项目银奖和高士其科普专项奖.
你从上文中能得到什么启发?

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

阅读材料,回答下列问题.
仿声驱虫仪
在亿万年的生物进化过程中,许多昆虫具有逃避蝙蝠的本领,它们一听到蝙蝠的叫声就立即飞跑,这些惧怕蝙蝠的昆虫,大多数是农业害虫.
科学家的研究,启发了农业专家,他们想,能不能模仿蝙蝠发出的超声波,来驱赶农田害虫呢?
人们在棉田里播放21kHz的“假蝙蝠叫声”,吓得象鼻虫蛾闻声而逃,如图所示.
农业科技人员还在玉米田里用21kHz的超声波进行了驱玉米钻心虫的实验.实验时,每晚都在玉米田里播放超声波,从六月中旬开始一直到玉米成熟,结果实验田受虫害的玉米远比对照田少.
(1)读了本文,你有何启发?
(2)举出生活中使用仿声仪器的事例.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

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有许多昆虫都会发出一些古怪的声音.可昆虫都没有声带,它们是怎样发出声音的呢?它们是靠身上的特殊发音器官发音的.蝉是靠腹部的音膜和共鸣器发出声音来的.蟋蟀等是靠翅膀摩擦发出声音的.蝗虫是由腿内侧和前肢纵脉相摩擦发出声音的.蚊子、苍蝇等是靠飞行时振动翅膀发出声音的.而叩头虫是靠胸节互相碰击而发出声音的.读完这则小短文,你一定会有所发现,请将它们写下来.

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