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    （3分）理想实验是研究物理规律的一种重要的思想方法，它以大量可靠的事实为基础，以真实的实验为原型，通过合理的推理得出物理规律。理想实验能深刻地揭示物理规律的本质。如图所示，是伽利略著名的斜面理想实验，实验设想的步骤有：

    ① 减小第二个斜面的倾角，小球在该斜面上仍然要达到原来的高度。

    ② 两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面。

    ③ 继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球将沿水平面作持续的匀速运动。

    ④ 如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度。

    （1）请将上述步骤按照正确的顺序排列               （只要填写序号）.

    （2）在上述设想步骤中，有的属于可靠事实，有的则是理想化的推论。下面关于这些事实和推论的分类正确的是（      ）

       A．① 是事实，② ③ ④ 是推论

    B．② 是事实，① ③ ④ 是推论

    C．③ 是事实，① ② ④ 是推论

    D．④ 是事实，① ② ③ 是推论

     

    【答案】

    （1）②④①③       （2）B

    【解析】略

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    33、理想实验是研究物理规律的一种重要的思想方法，它以大量可靠的事实为基础，以真实的实验为原型，通过合理的推理得出物理规律．理想实验能深刻地揭示物理规律的本质．
    牛顿曾研究过这样一个问题：他发现人掷出去的石头总会偏离 掷出方向落回地面，于是牛顿提出了一个“大炮”的设想，右图是他画的“大炮”草图──在地球的一座高山上架起一只水平大炮，以不同的速度将炮弹平射出去，射出速度越大，炮弹落地点就离山脚越远．他推想：当射出速度足够大时，炮弹将会如何运动呢？牛顿通过科学的推理得出了一个重要的结论．这就是著名的“牛顿大炮”的故事，故事中牛顿实际也用到了理想实验的研究方法．
    （l）研究中牛顿基于的可靠事实是
    人掷出去的石头总会偏离掷出方向落回地面
    ．
    （2）根据以上资料和牛顿的“大炮”草图，推测牛顿当年的重要结论是：
    当抛出物体的速度足够大时，物体将离开地球，绕地球旋转，作圆周运动
    ．如今，牛顿当年的推测已变成了现实，人们应用他的推论，利用现代科技制成了
    人造卫星
    ．
    （3）想想看，初中物理学习中，你在研究什么问题时用到过理想实验的方法？请举一例并说明你的研究过程．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    理想实验是研究物理规律的一种重要的思想方法，它以大量可靠的事实为基础，以真实的实验为原型，通过合理的推理得出物理规律．理想实验能深刻地揭示物理规律的本质．如图所示的是伽利略的著名的斜面理想实验，实验设想的步骤：
    a．减小第二个斜面的倾角，小球在该斜面上仍然要达到原来的高度度．
    b．两个对接的斜面，让静止的小球沿一斜面滚下，小球将滚上另一个斜面．
    c．继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球将沿水平面作持续的匀速运动．
    d．如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度．
    （l）请将上述步骤按照正确的顺序排列
    bdac
    bdac
    ．
    （2）在上述设想步骤中，有的属于可靠事实，有的则是理想化的推论．其中
    b
    b
    属于事实，
    acd
    acd
    属于推论．（以上均只填写序号）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    “理想实验”是研究物理规律的一种重要的思想方法，它以大量可靠的事实为基础，以真实的实验为原形，通过合理的推理得出物理规律．“理想实验“能深刻地揭示出物理规律的本色．如图是伽利略著名的“斜面理想实验”，实验设想的步骤有：
    ①减小右边第二个斜面的倾角，小球在该斜面上仍然要达到原来的高度
    ②两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面
    ③继续减小右边第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球将沿水平面做持续的匀速直线运动
    ④如果没有摩擦，小球将上升到原来释放的高度
    （1）请将上述步骤按照正确的顺序排列
    ②④①③
    ②④①③
    （只要填写序号）．
    （2）在上述设想步骤中，有的属于可靠事实，有的则是理想化的推论．下面关于这些事实和推论的分类，正确的是
    B
    B

    A．①是事实，②③④是推论  B．②是事实，①③④是推论
    C．③是事实，①②④是推论  D．④是事实，①②③是推论
    （3）请你另外列举一个课本上的例子说明理想化实验：
    探究真空不能传声
    探究真空不能传声
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    理想实验是研究物理规律的一种重要的思想方法，它以大量可靠的事实为基础，以真实的实验为原型，通过合理的推理得出物理规律．理想实验能深刻地揭示物理规律的本质．如图1所示，是伽利略著名的斜面理想实验，实验设想的步骤有：
    ①减小第二个斜面的倾角，小球在该斜面上仍然要达到原来的高度．
    ②两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面．
    ③继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球将沿水平面作持续的匀速运动．
    ④如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度．
    （1）请将上述步骤按照正确的顺序排列
    ②④①③
    ②④①③
    （用序号①②③④来表示）
    （2）在上述设想步骤中，有的属于可靠事实，有的则是理想化的推论．下面关于这些事实和推论的分类正确的是
    B
    B
    （选填字母）
    A．①是事实，②③是推论，④是假设   B．②是事实，①③是推论，④是假设
    C．③是事实，①②是推论，④是假设   D．④是事实，①②③是推论
    （3）在研究“牛顿第一定律”的实验中（如图2所示），让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下，在粗糙程度不同的平面上运动，小车在水平方向上受力的大小可通过小车
    在水平面上移动的距离的大小
    在水平面上移动的距离的大小
    表现出来．
    （4）当要研究某个物理量与多个因素的关系时，一般要采用
    控制变量
    控制变量
    法．例如：在探究摩擦力与什么因素有关的实验中，要研究摩擦力的大小与压力大小关系，就要多次改变
    压力大小
    压力大小
    ，同时保持接触面的粗糙程度不变．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    理想实验是研究物理规律的一种重要的思想方法，它以大量可靠的事实为基础，以真实的实物为原型，通过合理的推理得出规律．理想实验能深刻地揭示物理规律的本质．
    如图，是伽利略著名的斜面理想实验，实验设想的步骤有：

    ①减小斜面B的倾角，小球在该斜面上仍然要达到原来的高度．
    ②两个对接的斜面A，B让静止的小球沿斜面A滚下，小球将滚上斜面B．
    ③继续减小斜面B的倾角，最后使它成水平面，小球沿水平面做持续的匀速运动．
    ④如果没有摩擦，小球将上升原来释放时的高度．回答：
    （1）请将上述步骤按照正确的顺序排列
    ②④①③
    ②④①③
    （只填写序号）．
    （2）在上述步骤中，有的属于可靠事实，有的是理想化的推论．请将上述步骤进行分类．
    属于可靠事实的是
    ②
    ②
    ，属于理想化的推论的是
    ①③④
    ①③④
    ．（填序号）
    （3）想想看，初中物理学习中，你在研究什么问题时用到过理想实验的方法？
    请举出一例（本题研究实例除外）
    探究真空不能传声
    探究真空不能传声
    ．

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