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    物理学中为了研究问题方便，往往将物体上各部分受到的重力集中于一点——重心，下列关于重心的说法正确的是(　　)

    A. 重心是重力的作用点，一定在物体上

    B. 球形物体的重心在球心上

    C. 物体的形状改变，其重心的位置可能不变

    D. 将均匀木球的中心挖去以后，木球就没有重心了

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    相关习题

    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理上册第六章质量与密度单元测试卷 题型：单选题

    如图所示，由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等，此时天平平衡。则制成甲、乙两种球的物质密度之比为

    A．3︰4 B．4︰3 C．2︰1 D．1︰2

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年度九年级物理上册课时练习：第11章 简单机械和功 第3节功 题型：单选题

    一位建筑工人用了如图所示的装置把建筑材料运送到楼上，已知吊篮的质量为 m1，建筑材料的质量 m2，人对绳子的拉力为 F，吊篮在拉力的作用下匀速上升了 h，不计绳重及摩擦。下列表述正确的是（　　）

    A. 绳子自由端移动的距离为 3h

    B. 工人做的有用功为 m2gh

    C. 工人做的额外功为 2Fh﹣（m1+m2）gh

    D. 动滑轮重为 3F﹣（m1+m2）g

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    科目：初中物理 来源：沪科版八年级物理全册第六章熟悉而陌生的力单元测试卷 题型：实验题

    如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验：小明用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个钩码、一块长木板和一条毛巾。

    (1)拉动木块前，应首先对测力计进行________。

    (2)实验中运用了转换法，把摩擦力的大小转换为拉力的大小。为了保证转换的正确性，实验中采取的措施是__________________。某次实验弹簧测力计的示数如图甲所示，它的示数是________N。

    (3)分析图甲、乙两次实验数据可以得出，滑动摩擦力大小与________有关。

    (4)小明想进一步探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系，进行了如图丙所示的实验，当测力计示数达到最大值时仍没拉动木块。为了使用现有实验器材顺利完成此实验探究，你建议小明可采取的办法：________，测出滑动摩擦力的大小，再和实验________(选填“甲”或“乙”)进行比较。

    (5)交流评估时，某实验小组提出：实验过程中，弹簧测力计的示数不容易稳定。可能的原因是________。

    A．木板的长度太长 B．木板的粗糙程度不均匀

    C．弹簧测力计的分度值太大 D．木块与木板的接触面积太大

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    科目：初中物理 来源：沪科版八年级物理全册第六章熟悉而陌生的力单元测试卷 题型：填空题

    如图所示，吃汤圆、拉兔子灯是元宵节的风俗．将面团揉成汤圆，说明力可以使物体发生 ；停着的兔子灯被小朋友拉动，说明力可以使物体的 发生改变．（选填“形变”或“运动状态”）

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    科目：初中物理 来源：沪科版八年级物理全册第六章熟悉而陌生的力单元测试卷 题型：单选题

    关于弹簧测力计的使用，下列说法中正确的是

    A. 测量前不用将指针调零 B. 读数时，视线应与刻度盘垂直

    C. 使用弹簧测力计可以测任何大小的拉力 D. 使用弹簧测力计时，必须竖直提着用

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    科目：初中物理 来源：广西贵港市2018年中考物理试卷 题型：实验题

    在“测量牛奶密度”的实验中。

    （1）大山先将牛奶倒入量筒，如图所示，则牛奶的体积为______ cm3；接着将天平放在水平工作台上，将游码移至称量标尺左端的“0”刻度线上，调节_______，使天平平衡；用调节好的天平测出空烧杯的质量为33g，然后将量筒中的牛奶全部倒入烧杯，用天平测量烧杯和牛奶的总质量，天平平衡时如图所示，则烧杯和牛奶的总质量为_______g。

    （2）根据以上实验数据计算出牛奶的密度为_______kg/m3，用该方法测得的牛奶的密度比真实值偏_______。 （选填“大”或“小”）

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    科目：初中物理 来源：广西贵港市2018年中考物理试卷 题型：单选题

    通电螺线管和磁体A的磁极附近的磁感线分布如图所示，小磁针处于静止状态。则

    A. 小磁针的b端为N极 B. 通电螺线管左端为N极

    C. 电源“+” 极为c端 D. 螺线管上看得见的导线中的电流自下而上

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理上册第三章物态变化第1节 温度同步练习 题型：单选题

    某同学有一支温度计，读数不准但刻度是均匀的，该同学将这支温度计放入冰水混合物中时读数是5℃，将这支温度计放入沸水中时读数是95℃（气压为1个标准大气压）．他用这支温度计测量当时的气温读数是32℃，由上述可知，当时实际气温为

    A. 29℃ B. 32℃ C. 30℃ D. 35.5℃

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