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17.图中的电路中有一根导线连接错误,要求在错误处打叉,再添加一根导线,使两灯并联连接.

分析 各电路元件并列连接的连接方式是并联,分析电路图,判断各元件的连接方式,然后答题.

解答 解:
两灯泡并联,两灯泡应并列连接,即应首首相连、尾尾相连,由图所示电路图可知,开关左端与L1左端的连线错误,修改后的电路图如图所示:

点评 本题考查了电路图的修改,知道并联的连接特点、分析清楚电路结构即可正确解题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.科学研究表明,冠状病毒的一个变种是引起“非典”的病原体,冠状病毒是不规则圆形或类圆形,平均直径100nm,即10-7m.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.某同学在做“比较不同物质的吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和煤油加热,得到的实验数据如表:
物质次数质量m/lg升高的温度△t/℃加热时间t/min
10.1102
20.2104
煤油30.1101
40.2102
(1)实验中,记录加热时间的目的是:比较物体吸收的热量的多少.
(2)分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的质量有关;分析第1、3次或第2、4次实验数据,可以得出的初步结论是:质量相同的不同种物质,吸收的热量不同.
(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和煤油,煤油温度升高的多.
(4)该实验采用了控制变量法,下列探究过程中也采用了一这方法的是A
A.探究影响压力作用效果的因素
B.探究平面镜成像的特点
C.探究通电螺线管的磁场是什么样的.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.如图所示为生活中常用的一些物品,使用时主要用来减小压强的是(  )
A.
图钉尖很尖锐
B.
逃生锤的锤头很尖
C.
切苹果器的刀片做的很薄
D.
书包带较宽

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.如图所示,重为2.45牛的木块,用细线悬着浸没在装有水的柱形容器中,细线对木块的拉力为1.2牛,细线断后木块露出水面前,浮力和重力的合力为1.2牛.当木块静止时,浮力与重力之比为1:1;木块在露出水面之前与之后、下上表面所受水的压强差变小(选填“变大”、“不变”或“变小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.某小组同学做“测定小灯泡的电功率”的实验,所用电源电压为6伏、电压表、电流表、小灯上标有“3.8V  0.3A”、三个滑动变阻器分别标有“5Ω  3A”、“10Ω  2A”、“20Ω  1A”的字样、电键,导线若干.实验时,小涛同学认为电压表应选用0~15伏,电流表选用0~0.6安,滑动变阻器应选用“5Ω  3A”的.
(1)你认为小涛同学器材选择是不合理的.(选填“合理”、“不合理”)
(2)经过讨论,同学们通过正确的连接和调节滑片后,测出的三次数据记录在表中:
试验次数灯泡两端电压(伏)电流(安)
13.00.26
23.80.3
34.50.32
则小灯泡的额定功率为1.14瓦.所选用的滑动变阻器是20Ω 1A.
(3)小涛的同学小峰认为不用滑动变阻器也可以完成“测定小灯泡电功率”实验,你认为小峰的建议不可行(选填“可行”、“不可行”),你的理由是:无法调节灯泡两端电压到灯泡的额定电压.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

9.目前,制造中国自己航母的呼声越来越高,一艘航母的舰载机飞离航母后,则不正确的(  )
A.航母将上浮,所受浮力减小B.航母将下沉,所受浮力增大
C.航母将下沉,所受浮力减小D.航母始终漂浮,所受浮力不变

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.小明用图甲的实验装置探究“某固体熔化时温度的变化规律”.
(1)使用温度计之前,应先观察它的分度值和量程;
(2)实验中宜用较小颗粒(选填“较大颗粒”或“较小颗粒”)固体.
(3)根据实验数据,绘出熔化图象如图乙所示,由图象可知,此固体是晶体(选填“晶体”或“非晶体”),在熔化过程中不断吸热,温度不变(选填“升高”、“降低”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.同样一台冰箱,室温高时耗电多,室温低时耗电少.老师要求同学们针对这一现象,提出一个问题.下面是四位同学的发言,其中较有价值且可探究的问题是(  )
A.“冰箱耗电多少与存放食品的多少有关吗?”
B.“冰箱耗电量与存放食品的多少、室温有什么关系?”
C.“冰箱在室温低时比室温高时耗电少吗?”
D.“为什么冰箱在室温低时比室温高时耗电少?”

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