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20.2012年6月27日,我国载人深潜器“蛟龙号”在7000m级海试中的第五次试潜试验中最大下潜深度达到7062.68m,创造了中国载人深潜新的历史.如图所示,“蛟龙号”的总体积为50m3,通过水仓进水增加自重实现下沉,完成任务后通过抛弃压载铁减小自重实现上浮.求:
(1)当“蛟龙号”平稳停在7000m深的海中时所受的浮力及此时“蛟龙号”的总重力.
(2)当“蛟龙号”平稳停在7000m深的海中时所受的海水压强.(ρ海水=1.03×103kg/m3,g=10N/kg)

分析 (1)物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等,根据阿基米德原理求出受到的浮力,再根据物体悬浮时受到的浮力和自身的重力相等求出此时的总重力;
(2)知道蛟龙号所处的深度,根据p=ρgh求出所受海水的压强.

解答 解:(1)因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等,
所以,当“蛟龙号”平稳停在7000m深的海中时所受的浮力:
F=ρgVgV=1.03×103kg/m3×10N/kg×50m3=5.15×105N,
因物体悬浮时受到的浮力和自身的重力相等,
所以,此时“蛟龙号”的总重力:
G=F=5.15×105N;
(2)当“蛟龙号”平稳停在7000m深的海中时所受的海水压强:
p=ρgh=1.03×103kg/m3×10N/kg×7000m=7.21×107Pa.
答:(1)“蛟龙号”在7000m深的海中所受浮力及此时的总重力均为5.15×105N;
(2)“蛟龙号”在7000m深的海中时所受的海水压强为7.21×107Pa.

点评 本题考查了阿基米德原理和物体浮沉条件以及液体压强公式的应用,关键是知道物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.如图1是探究通电导线在磁场中受力作用的实验装置.闭合开关,观察到导线ab向右运动,记录现象如图2甲所示,(图2甲、乙、丙是该实验装置的剖面图),其中表示电流垂直向外流出,表示电流垂直向里流进.接着把磁体的 N、S极对调,记录的现象如图2乙所示.

(1)比较图2甲、乙可知,通电导线在磁场中的受力方向与磁场方向有关;
(2)在图2丙中画出磁感线方向;
(3)在图2丙中画出导线受到的磁场力F的示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.带负电的电子、带正电的质子和中子组成原子,图中能正确反反映三者在原子中分布的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

8.如图所示,有一体积为1×10-3m3,重为6N的木块,用细线系在底面积为400cm2的圆柱形容器的底部.当容器中倒入足够多的水使木块被淹没时,求:(g=10N/㎏)
(1)木块受到浮力是多少?
(2)绳子对木块的拉力是多少?
(3)如果绳子断了,木块最终静止时受到的浮力是多少?
(4)木块静止后,容器底部所受的水的压强将减小了多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.一个重为8N的合金球,浸没在水中时,排开了5N的水.将它放入煤油中静止时,合金球受到的浮力为4N;将它放入水银中静止时,合金球受到的浮力为8N.(煤油密度为0.8×103kg/m3、水银密度为13.6×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.如图所示,某人用一根长1m的轻质硬棒去撬动A端一块重600N的石块,已知支点O到A端长20cm,则此杠杆是省力杠杆(填“省力”或“费力”);在B端至少要加150N的力才能撬动石块.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)探究阿基米德原理:
实验步骤下列实验步骤的正确排序为:③②①④.
①测出小桶和排开的水的总重G2
②把小铁块浸入盛满水的溢水杯中,并用小桶收集小铁块所排开的水,同时读出此时弹簧测力计示数F,算出物体所受浮力F=G0-F;
③用弹簧测力计分别测出小铁块所受的重力G0和小桶所受的重力G1
④算出铁块排开的水的重G=G2-G1
结论浸在液体中的物体受到向上的浮力,其大小等于物体排开的液体
所受的重力.
问题讨论小雨拿来一根均匀圆木棒和一段细绳,又选取了上述部分器材,探究摩擦力与绳子缠绕圈数的关系,他的具体做法是:将小铁块挂在细绳的一端,将细绳分别在圆木棒上绕1圈、2圈、3圈,用弹簧测力计竖直向上拉着细绳的另一端保持静止,记下测力计的示数,分析数据,得出结论.
(2)测出石块的密度:
步骤请你按正确的操作顺序将序号排列出来:BACD
A.倒入量筒中一部分水,记下这些水的体积.
B.用天平测出石块的质量m.
C.用石块放入量筒中,测出石块和水的总体积.
D.将各步的数据填入下表中,利用密度公式,求出石块的密度.
 
 
表格 
石块质量m/g量筒中水的体积V1/cm3石块和水总体积V2/cm3石块的体积V/cm3石块的密度ρ/(kg/m3
2010   
问题讨论把压强计的探头放入水中,可以探究液体压强规律,小雨认为液体压强与液体的重力有关,小云反对,为此小云进行了如下实验:在粗细不同的两个量筒中装入高度相同的水,把探头都伸到量筒底部,结果发现U型管两液面高度差相同,证明液体压强与液体的重力无关,由此证明小雨错了.
以上经历的思维程序是:提出问题-猜想-实验反驳-得出结论.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.在探究“浮力的大小与什么因素有关”的实验中,绕彤和小雪猜想浮力的大小可能与物体的体积,物体的密度、物体浸人液体中的深度、液体的密度有关,观在他们想探究浮力的大小与物体体积是否有关,所用的实验器材如图所示(物体A、B、C的横截面积相同).请你也加入到他们的探究中来.
(1)除图中实验器材外,还需要的器材是弹簧测力计.
(2)实验中,晓彤分别将物体A、C直立着挂在弹簧测力计下,浸在水中相同深度处,测量的实验数据如下表所示.
浸入深度/cm0246810
弹簧测力计的示数/N物体A5.04.03.03.03.03.0
物体C7.56.55.54.54.54.5
物体受到的浮力/N物体A01.02.02.02.02.0
物体C01.02.03.0 3.0
①由表格中的数据可知,物体A的重力是5.0N.当物体浸在液体中的深度为8cm时,物体C受到的浮力是3N.
②分析表格中的实验数据,可以得到的实验结论是浸在液体中的物体所受浮力大小和物体排开液体的体积有关,和物体的体积无关.
(3)晓彤发现小雪的实验得出的结论有相互矛盾的地方,他们通过讨论,找到了矛盾的根源,由此他们得到了该探究问题的新启示,你认为他们得到的启示是实验中在浸入水中不同深度时,应控制排开液体的体积相同.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.下列说法正确的是(  )
A.功率大的机器做功一定比功率小的机器做功多
B.天上飘的气球没有机械能,因为它没有做功
C.一个物体既可以有动能又有势能
D.机械效率大的机械一定比机械效率小的机械省力

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