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    如图所示的各电路，开关S1、S2闭合后，两只小灯泡都能正常发光的是（　　）
    A、精英家教网B、精英家教网C、精英家教网D、精英家教网
    分析：（1）电路是指用电线把电源、用电器、开关连接起来组成的电流的路径．
    （2）电路的正常状态有二种：开路、通路．短路是不允许的．
    解答：解：A、开关S1、S2闭合后，右侧灯泡被短路，故A错误；
    B、开关S1、S2闭合后，两灯泡串联，故B正确；
    C、电路中没有电源，故C错误；
    D、无论开关S1、S2是否闭合，形成电源短路，故D错误．
    故选B．
    点评：本题比较简单，只要知道电路的基本组成即可解答．并注意电路是不是短路．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?开远市二模）在如图所示的电路中，电源电压恒为6伏特，当合上电键后，发现两个灯泡（均标有3V 1W）都不亮；用电压表测得Ubc=Ubd=6V，如果各段导线及接线处均无问题，这说明（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明在家中想设计一个电路，在房门处和卧室的床头处各安装一个开关（单刀双掷），它们都能用来控制房间里的照明灯，在房门处开灯后，在床头处可以关灯，在床头处开灯后，在房门处也可以关灯，请你把如图所示的电路连接成符合要求的电路．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    在阅读有关“超导现象”资料之后，小宇同学运用逆向思维的方法提出问题：金属导体的电阻随温度升高而变大吗？于是小宇设计出如图所示的实验装置．实验时缓慢给线圈加热．实验过程中，采用镍铬合金、康铜合金、锰铜合金制作的线圈各做了一次．
    （1）观察到随着线圈的温度升高，灯泡渐渐变暗，电流表的示数
    变小
    变小
    ．
    （2）通过实验得出结论：金属导体的电阻随温度的升高而
    变大
    变大
    ．
    （3）小宇为什么要采用镍铬、康铜、锰铜各做一次？
    （4）在家庭电路中，刚打开电灯时，灯泡容易烧坏，原因是
    B
    B
    ．
    A．刚开灯时灯丝的温度低、电阻小、电流小
    B．刚开灯时灯丝的温度低、电阻小、电流大
    C．刚开灯时灯丝的温度低、电阻大、电流小
    D．刚开灯时灯丝的温度高、电阻大、电流小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    在阅读有关“超导现象”资料之后．小宇同学运用逆向思维的方法提出问题：金属导体的电阻随温度升高而变大吗？于是小宇设计出如图所示的实验装置．实验时缓慢给线圈加热．实验过程中，采用镍铬合金、康铜合金、锰铜合金制作的线圈各做了一次．
    （1）观察到随着线圈的温度升高，灯泡渐渐变暗，电流表的示数
    变小
    变小
    ．
    （2）通过实验得出的结论：金属导体的电阻随温度的升高而
    变大
    变大
    ．
    （3）小宇为什么要采用镍铬、康铜、锰铜各做一次？
    为了研究不同材料导体的电阻随温度变化的规律
    为了研究不同材料导体的电阻随温度变化的规律
    ．
    （4）在家庭电路中，刚打开电灯时，灯泡容易烧坏，原因是：
    刚开灯时灯丝的温度低、电阻小、电流大
    刚开灯时灯丝的温度低、电阻小、电流大
    ．

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    科目：初中物理 来源：同步题 题型：探究题

    在阅读有关“超导现象”资料之后．小宇同学运用逆向思维的方法提出问题：金属导体的电阻随温度升高而变大吗?于是小宇设计出如图所示的实验装置．实验时缓慢给线圈加热。实验过程中，采用镍铬合金、康铜合金、锰铜合金制作的线圈各做了一次。
    （1）观察到随着线圈的温度升高，灯泡渐渐变暗，电流表的示数____________。
    （2）通过实验得出的结论：金属导体的电阻随温度的升高而____________。
    （3）小宇为什么要采用镍铬、康铜、锰铜依次实验？______________。
    （4）在家庭电路中，刚打开电灯时，灯泡容易烧坏，原因是：__________
    A．刚开灯时灯丝的温度低、电阻小、电流小
    B．刚开灯时灯丝的温度低、电阻小、电流大
    C．刚开灯时灯丝的温度低、电阻大、电流小
    D．刚开灯时灯丝的温度高、电阻大、电流小

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