精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
7.如图所示,A,B是两个相同的验电器,A带正电,B不带电,如果用你文具盒内的塑料尺,小刀的金属片,铅笔芯把二者连接时,会看到什么现象?这说明了什么?

分析 A因缺少电子而带正电,用导体连接的瞬间,电子从B向A移动,若用绝缘体连接,则不会出现电荷转移的现象.

解答 解:小刀的金属片、铅笔芯属于导体,塑料尺属于绝缘体,
由题意知,A带正电说明A缺少电子,B不带电,当用导体把二者连接时,将有电子从B向A移动,使B的金属箔也张开一定的角度,而A的张角变小;
若用绝缘体把二者连接,则二者的金属箔片张开情况不变.
答:当用小刀的金属片、铅笔芯将二者连接时,A金属箔片的张角变小,B金属箔片张开一定角度;当用塑料尺将二者连接时,两验电器的金属箔片张开情况不变.这说明小刀的金属片、铅笔芯是导体,可以传导电荷,塑料尺是绝缘体,不能传导电荷.

点评 解答本题要明确三种不同的文具哪个是导体,哪个是绝缘体,并据此判断验电器金属箔的张角变化情况.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.读短文,回答问题.
苹果是一种智慧之果,它具有传奇般的色彩.网络上曾盛行这样一种说法:上帝的苹果树共结了三个苹果,第一个苹果被亚当和夏娃偷吃了,第二个苹果砸在了牛顿的头上,第三个苹果送给了乔布斯.下面就让我们来一次有关苹果的探索之旅吧!

(一).测量苹果的密度:
方法一:如图所示,用天平测得苹果的质量为162.4g;若苹果的体积为200cm3,则苹果的密度为0.812g/cm3
方法二:将苹果轻放入装满水的溢水杯中,静止时,苹果漂浮在水面上,测得从杯中溢出水的体积为V1;再用细针缓缓地将苹果全部压入水中,从杯中又溢出了体积为V2的水.已知水的密度为ρ,则苹果密度的表达式为
ρ苹果=$\frac{{V}_{1}}{{V}_{1}+{V}_{2}}$ρ
(二).科学探究:苹果电池的电压大小U与电极插入苹果的深度h的关系.
在苹果中插入铜片和锌片,就能自制成为一个苹果电池,铜片是电池的正电极,锌片是负电极.那么,苹果电池的电压大小与电极插入苹果的深度怎样的关系呢?某实验小组用如图所示的实验器材对该问题进行探究.
(1)请用笔画线代替导线完成实物连接;
(2)实验时,应保持其它条件不变,只改变电极插入苹果的深度;
(3)小组同学测得的实验数据如下表;
电极插入的深度h/cm123456
苹果电池电压U/V0.120.180.220.270.30.34
(4)分析表格中的数据,你能得到的实验结论是:苹果电池的电压大小随电极插入苹果深度的增加而增大;
(5)科学猜想:苹果电池的电压大小还可能与苹果的种类等有关;
(6)如果实验前不知道苹果电池的正负极,可以使用电压表来判断,你认为还可以使用电流表(或发光二极管、小磁针)(填一种实验器材)来判断.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.在吃饼干时,自己往往感觉到很大的噪声,旁人却听不见,这是由于自己所听到的吃饼干的声音是通过头部骨骼直接传到人耳的缘故,这种吃饼干的碎裂声要经过空气才能传到旁人的耳朵里,由于声音轻微因此听不见.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.按下图所示的电路连接情况,在方框内画出对应的电路图.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.在并联电路里,支路电阻R1,R2与总电阻R之间的关系式为R=$\frac{{R}_{1}{R}_{2}}{{R}_{1}+{R}_{2}}$,若R1=200Ω,R=80Ω,求R2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:多选题

12.一物体挂在弹簧秤下静止不动,弹簧秤的示数为4.0N,下列说法正确的是(  )
A.物体受到的合力为零
B.物体受到的合力为4.0N
C.物体受到的重力为4.0N
D.物体受到的重力和拉力的大小都为4.0N

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.一个重量为68千克的人,他每只脚接触地面的面积是170厘米2,这个人站立时对地面的压强是2×104帕斯卡,人走路时对地面的压强是4×104帕斯卡.(g=10N/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.把烛焰放在凸透镜前,调节光屏位置,当光屏到透镜的距离为10cm时恰好在光屏上生成与烛焰等大的倒立实像,则该凸透镜的焦距为5cm.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.某校物理小组想通过实验证明:“压强一定时,压力与受力面积成正比”的结论,他们从实验室找来了如下器材:托盘天平一架(含砝码),刻度尺,底面积已知且不同的平底试管六只(长度相同),足量的沙子,装有适量水的大水槽,抹布,药匙.下面是该小组同学设计的主要实验步骤,请你补充完整,并设计实验记录表格.
(一)主要实验步骤:
(1)将天平置于水平桌面上,调节天平平衡;
(2)将底面积为S1的平底试管装入适量的沙子,放入装有适量水的大水槽中,使试管能竖直地漂浮,用刻度尺测出试管露在水面外的长度L,取出试管,用抹布擦干试管,用天平测出试管和沙子的总质量m1,并将数据记录在表格中;
(3)将底面积为S2的平底试管装入适量的沙子,放入装有适量水的大水槽中,使试管能竖直地漂浮,用药匙调节沙子的数量,保持试管露在水面外的长度仍为L,取出试管,用抹布擦干试管,用天平测出试管和沙子的总质量m2,并将数据记录在表格中;
(4)仿照步骤3,再做四次实验,完成对m3…m6的测量,并将数据记录在表格中.
(5)应用公式F=G=mg算出压力F的大小,并将数据记录在表格中.
(二)请设计实验记录表格:

查看答案和解析>>

同步练习册答案