【题目】如图所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程。
(1)试管内物质在熔化过程中，温度保持不变，此时温度如右图所示，读数方法正确的是_______(填“A”“B”或“C”)，示数为_______℃，该物质是_________(填“晶体”或“非晶体”)。
(2)实验时若温度计的玻璃泡碰到试管底部，则测得试管内物质的温度值偏________。
故
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百分学生作业本题练王系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】下列关于信息、能源及可持续发展，判断正确的是（ ）
A. 利用声波和电磁波传递信息时都需要介质
B. 因为核聚变比核裂变释放能量更大，所以被广泛利用于核电站
C. 风能、水能、太阳能、电能都是一次可再生能源
D. 能量的转化、能量的转移，都是有方向性的
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图甲所示，小李同学用此装置探究冰熔化过程中温度变化情况。
(1)装有碎冰的烧杯直接放置在空气中，不用酒精灯加热．这样做，不但能使烧杯均匀受热，而且冰的温度升高较_______(填“快”或“慢”)，便于记录各个时刻的温度。为了使烧杯内各部分受热均匀，还需要进行的操作是__________。
(2)实验中，应始终注意观察烧杯中冰的状态变化，并每隔1min记录一次温度计的示数。
(3)他将观察到的温度计示数变化情况记录在下表中。请根据表中数据，在图乙的坐标纸上画出冰熔化过程中的温度—时间图象_______。
(4)某时刻温度计的读数如图丙所示，此时的温度是_______℃；在一个标准大气压下，该时刻烧杯中的物质状态为_______(填“固态”“液态”或“固液共存态”)。
(5)为减小误差，实验应选用较大的冰块还是等量的碎冰块？_________。
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【题目】如图甲，木块从斜面匀速滑下时，受到摩擦力大小为F1；当用平行于斜面的推力将该木块由斜面底端匀速推至顶端的过程中，推力大小为F2（如图乙），关于F1与F2的大小关系和能量的变化，下列说法中正确的是（ ）
A．F2＝F1
B．F2＝2F1
C．F2＞2F1
D．推力对木块做功，木块的机械能增加
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【题目】某同学为了测定物理课本内一张纸的厚度，采用了如下步骤：
a．量出一本书的厚度，记录为L；
b．选用学生用三角尺并检查零刻度线是否磨损(假设没有磨损)；
c．翻看物理书最后一页的页码，记录为n；
d．用
表示物理书内每张纸的厚度，记录为d。
(1)上述各措施中，错误的步骤是_________，应改为___________。
(2)实验措施改正后，正确的实验步骤应该为(填字母序号)_______。
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【题目】某实验小组为了探究气缸内气体压强p与缸内气柱长度h的关系，设计了一带有活塞（横截面积S=5cm2）并封闭了气体的密闭金属气缸，如图甲所示。某次实验过程中，活塞缓慢下压，记录数据后绘制出如图乙所示图像。
请回答下列问题：
（1）活塞下压过程中，缸内气体质量 （选填“变小”、“变大”或“不变”）；
（2）据图23乙可知，缸内气体压强p与长度h成 比；
（3）经测量，当缸内气体压强p为1×105Pa时，缸内气体的密度为1．3kg/m3，那么，当缸内气体压强p为5×105Pa时，缸内气体的密度为 kg/m3。
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【题目】小明利用气球做了几个物理小实验．
（1）如图甲所示，要使两个气球靠近，应用吸管对准 ______ 点（选填“A”、“B”或“C”）沿垂直于纸面方向用力吹气．
（2）如图乙所示，将气球迅速拉长后，立即贴近额头上，额头感觉到气球变热，此现象说明的物理知识是 ________________．
（3）如图丙所示，松开土气球口的夹子，气球向右运动．
① 使气球向右运动的力施力物体是 __________；
② 以吸管为参照物，铁架台是 ___________的；
③ 此现象可以说明 ________（填字母）
A．物体间力的作用是相互的
B．力可以改变物体的运动状态
C．气体流速越大，压强越小
D．内能可以转化为机械能
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