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【题目】2.5V,额定功率为1W的小灯泡,要求较精确地测出它的额定功率.实验台上有下列器材:电源(电压6V);电流表(0﹣0.6A和0﹣3A双量程);电压表(0﹣3V和0﹣15V双量程);最大阻值5Ω的滑动变阻器和最大阻值为15Ω的滑动变阻器各一只;开关;导线若干.那么,在实验中:

(1)你将选用电压表的哪一量程?答________ ,理由是________  .

(2)你将选用电流表的哪一量程?答 ________  ,理由是________

(3)你将选用最大阻值为 ________ Ω的滑动变阻器?理由是________

【答案】0﹣3V灯的额定电压为2.5V0﹣0.6A额定电流约为0.4A15测量时变阻器连入的电阻约为8.75Ω

【解析】

(1)因为灯的额定电压为2.5V,测量额定功率时,加在灯两端的电压等于2.5V即可,所以选03V量程 .(2)加在灯两端的电压等于2.5V时,I==0.4A,电流表选00.6A即可

(3)当灯正常发光时,变阻器连入的电阻为R,RL=6.25Ω,因为I==0.4A,所以R=8.75Ω,应选最大阻值为15Ω的滑动变阻器

练习册系列答案
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【题目】小刘所在的实验小组进行了研究“小灯泡消耗的电功率与灯泡亮度的关系”的实验:

(1)实验记录与计算如下表:

根据实验数据分析,小灯泡正常发光时的功率是________ W;

(2)他们还注意到,这个实验记录也可以用来计算小灯泡灯丝的电阻,并发现灯丝的电阻值随电压升高而________ (选填“增大”或“减小”).

(3)在图中,请在坐标中作出小灯泡的电压和电流的关系图象__________

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【题目】如图所示,小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中,下列说法中正确的是(忽略空气阻力)( )

A.他只受重力和支持力的作用

B.他只受重力和摩擦力的作用

C.他的重力势能减小,动能不变,机械能减少

D.他的势能转化为动能,机械能不变

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【题目】如图所示,几个同学在只有电流表或电压表时,利用一个已知阻值的电阻R0设计了四个测未知电阻Rx的电路,其中不可行的是(电源电压不知)(

A. B. C. D.

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【题目】下列电路图中电源电压U保持不变,定值电阻R的阻值已知。在不改变电路的情况下,能测出未知电阻Rx的阻值的电路图是

A. B.

C. D.

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【题目】小明想利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量未知电阻RX的阻值.小明设计了如图所示的实验电路,其中电源两端的电压保持不变.请你帮助小明完成实验步骤并写出计算RX的表达式.

①只闭合开关S1 , 记录电流表的示数,用I1表示;

________,记录电流表的示数,用I2表示.

③利用I1、I2和R0表示RX , 则RX=________

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【题目】小明欲测量一个阻值标识模糊的定值电阻,图甲所示是他设计的测量电路,图乙是未完成连接的实验电路.

(1)请你按照电路图,用笔画线代替导线,帮助小明把滑动变阻器和电压表正确连入图乙所示的实验电路 ___________

(2)小明将电路连接正确后,闭合开关,调节变阻器的滑片,按照正确的操作测得数据如表所示.根据表中数据,第5次测量的电阻值R5=________Ω

(3)图丙中已经把前4次测得的电压U和电流I的值对应点描出,请你在图丙中补描出第5次测量的电压U和电流I值对应的点A,并依据所描的点在图丙中作出该定值电阻的U﹣I图象_______

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【题目】探究杠杆平衡条件的实验中:

1)把质量分布均匀的杠杆中点作为支点,其目的是消除_____对实验的影响;

2)实验前,杠杆A端偏高,应将右端的平衡螺母向_____调节,使杠杆在水平位置平衡;

3)如图所示,是已经平衡的杠杆,若在两侧的钩码下再各增加一个相同的钩码,杠杆会失去平衡,那么只需将右侧钩码向左移动_____个格,杠杆就会重新平衡;

4)小明改用弹簧测力计做实验,如图所示,使杠杆在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数_____1N(选填大于"小于"等于”)。(每个钩码0.5N

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【题目】做“用电流表测量通过小灯泡的电流”实验.

1)按规定要进行试触.若试触时发现下列两种情况,分别分析其原因.
指针反向偏转:________

②指针正向偏转,但超过量程:________

(2)正确连接电路后,电流表的指针如图所示,则通过小灯泡的电流是________A.

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