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【题目】教材中有许多实验与现象的插图,请观察图中的四幅图,将下列表述填写完整.

(1)图甲用铁钉分别在石蜡、铝板上刻画,比较划痕,这种方法可以比较出物质的 是不同的;

(2)图乙两个铅块磨平后,压在一起就会粘住,这个现象证实了

(3)图丙气球膨胀时,金属颗粒间的距离都在增大,这个模型可以模拟

(4)图丁穿旱冰鞋的人用手推墙,人后退,这个现象说明

【答案】(1)硬度;(2)分子间有引力;

(3)宇宙在膨胀,星系离我们而去;(4)力的作用是相互的

【解析】

试题分析:(1)硬度就是描述材料坚硬程度,即阻止其被刮破、刮伤或产生凹陷能力的物理量,不同的物质,硬度不同;

(2)分子之间同时存在相互作用的引力和斥力;

(3)星系之间的距离在不断扩大,那么整个宇宙的体积也就在不断的扩大,也就是整个宇宙在不断的膨胀中;

(4)力的作用是相互的,施力物体同时也是受力物体.

解:(1)图甲铁钉在石蜡上刻下划痕,这种方法可以比较出物质的硬度是不同的;

(2)图乙两个铅块磨光后,压在一起就会粘住,这个现象证实了分子间存在相互的引力;

(3)图丙气球膨胀时,金属颗粒间的距离都在增大,这个模型可以模拟宇宙膨胀,星系距离在变大;

(4)穿旱冰鞋的小孩用手推墙,对墙施加了力的作用,由于力的作用是相互的,小孩会受到墙对她的反作用,所以她自己也会后退.

故答案为:(1)硬度;(2)分子间有引力;(3)宇宙在膨胀,星系离我们而去;(4)力的作用是相互的.

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(4)经过实验进行反思后,他们改进方案并设计了如图乙所示的装置.与原方案相比,该方案还具有的优点是 .(填序号)

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②用同一热源加热,确保相同时间内提供的热量相等

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