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    【题目】一辆质量为6t的载货汽车，在平直的公路上以90km/h的速度匀速行驶30min，汽车受到的阻力为车重的0.06倍。求：

    ⑴汽车所受重力和牵引力各是多少?

    ⑵汽车有6个轮子,每个轮子与地面的接触面积为 250cm2，汽车对地面的压强是多大？

    【答案】（1）6×104N，3600N （2）4×105Pa

    【解析】解：（1）汽车所受重力G=mg=6×103kg×10N/kg=6×104N，

    因为汽车在平直的公路上做匀速直线运动，受平衡力的作用，汽车的牵引力和汽车受到的阻力大小相等。F=f=0.06G =0.06×6×104N=3600N

    （2）汽车对地面的压强

    答：（1）汽车所受重力和牵引力分别为6×104N和3600N。（2）汽车对地面的压强是。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关时，做了以下的三个实验：

    实验一：用弹簧秤拖动木块在水平木板上运动

    实验二：用弹簧秤拖动木块在垫有毛巾的水平木板上运动

    实验三：用弹簧秤拖动放有砝码的木块在水平木板上运动

    回顾课堂上的实验过程回答问题：

    （1）该实验的原理是什么？________________。

    （2）拖动木块应做什么运动？_________________。

    （3）实验一、二为什么要用同一木块？实验可得出什么结论？________________________________。

    （4）实验一、三为什么要用同一水平木板？实验可得出什么结论？_______________________________。

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    【题目】【2016山东枣庄卷】生活中，“吸”字表述的现象，其原因各不相同．如图所示，用吸管“吸”饮料时，饮料是在 作用下被“吸”入口中的．用吸尘器“吸”灰尘时，灰尘是由于空气流速越大，压强越 的缘故被“吸”入吸尘器中的．

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    【题目】【2016四川内江卷】蒸馒头的师傅在用手从蒸笼里拿刚蒸熟的馒头时，为了避免手被烫伤，要先用手蘸一下凉水，他这样做的主要道理是

    A．利用凉水是热的不良导体，把手和热馒头分开

    B．利用凉水温度低，能快速降低蒸笼内水蒸气的温度

    C．利用凉水蒸发要吸热，能降低水的温度

    D．利用凉水先对手进行冷却，同时又由于水的比热容较大，避免手被烫伤

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了测量电阻Rx的电阻值，小龙选择了一块已经调好的电流表，一个电阻值已知的定值电阻R0，一个符合要求的电源，以及两个开关S1和S2，并连接了部分实验电路，如图所示，请帮助小龙完成这个实验。

    （1）请你添加两根导线完成图所示的实验电路的连接；

    （2）闭合开关S1，读出电流表示数为I1；___________，读出电流表示数为I2；

    （3）写出电阻RX的表达式为：RX＝ ________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】央视一套播出的“舌尖上的中国”节目深受观众喜爱，味道鲜美的微山湖炖鱼是济宁人民“舌尖上的美食”，炖鱼满屋飘香是由于_____造成的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小刘同学想测量某一定值电阻的阻值Rx（大小约在10---20之间）。手头有如下器材：待测电阻Rx、电流表一只（自身电阻不计）、滑动变阻器一只（电阻从0变化，最大Rm=10）、单刀开关一个、电源一个（电源电压不变，大小未知）、导线若干。

    （1）他想在一个电路中测量待测电阻，请你帮他画出电路图；

    （2）用已知量和测量量写出待测电阻表达式Rx =（简要说明各个字母的含义）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是小王利用刻度均匀的匀质杠杆进行探究“杠杆的平衡条件”的实验．（每个钩码重0.5N）

    （1）把B点处的钩码取下，在B点处施加一个竖直向下的拉力F=______________N时，杠杆仍然在水平位置平衡．当拉力F向右倾斜时，仍要保持杠杆在水平位置平衡，拉力F的大小将______________（选填“变大”“变小”或“不变”）．

    （2）如果小王又进行了如图所示的探究，考虑杠杆____________的影响，发现用弹簧测力计在C点竖直向上拉使杠杆仍然处于水平位置平衡时，则弹簧测力计的示数应大于_______N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，水平地面上叠放着A和B两个物体，下列说法正确的是（ ）

    A. B 物体对A物体的支持力与A物体对B物体的压力是一对平衡力

    B. A物体所受的重力与A物体对B物体的压力是一对平衡力

    C. A物体所受的重力和B物体对A物体的支持力是一对平衡力

    D. B物体受到的重力与水平地面对B物体的支持力是一对平衡力

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