下列有关声音的说法中.正确的是( )A. 声音只能在空气中传播 B. 声音在空气中传播的速度为34Om／SC. 固体.液体.气体都可以作为声源 D. 潜入水中的人听不到岸上的人说话题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列有关声音的说法中，正确的是（）

A. 声音只能在空气中传播 B. 声音在空气中传播的速度为34Om／S

C. 固体、液体、气体都可以作为声源 D. 潜入水中的人听不到岸上的人说话

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用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体（不计热量损失）如图是A和B的温度随加热时间变化的图象，下列说法正确的是（）

A. A的比热容与B的比热容之比为2：1

B. A的比热容与B的比热容之比为2：3

C. 都加热t时间，B吸收热量比A吸收热量多

D. A和B升高相同的温度，B吸收热量较多

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小华同学家的附近有一公共自行车站点，他经常骑公共自行车去上学，某一次从家到学校运动的s－t图像如图乙所示，则小华从家到学校的平均速度是(　　)

A. 135 m/s B. 168.75 m/s C. 2.25 m/s D. 2.81 m/s

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下列关于速度的说法正确的是

A. 速度是表示物体通过路程长短的物理量

B. 速度越大的物体，通过的路程一定越长

C. 做匀速直线运动的任何物体，它们的速度都是相同的

D. 速度是表示物体运动快慢的物理量

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科目：初中物理 来源：鲍沟中学2018-2019人教版八年级物理第二章声现象单元测试卷 题型：实验题

小超和小菲想知道是什么因素造成了乐器发声音调的改变．

请你就图中老师提出的问题作一个猜测：弦乐器的音调高低与__________________________．

小超的做法是：首先拿来一把吉他，观察吉他上的各琴弦有什么不同．他发现各琴弦的粗细不同，当他拨动粗细不同的琴弦后，发现声音的音调不同．然后，他又转动吉他上的旋钮以拧紧或放松琴弦，结果，他发现同一根琴弦发出声音的音调也不同．最后，小超又用手指按在同一根琴弦上的不同位置，以改变弦振动部分的长短，结果，他发现吉他发出声音的音调又改变了．

分析与论证：弦乐器的音调高低与弦的______、______、______有关．

小菲的做法是：找音乐老师借了一支笛子，经过反复实验后，她发现笛子是靠管内空气柱的振动发声的，当用手指按住笛子上不同位置的孔，就能改变管内空气柱的长度，从而改变发出声音的音调．则：

(1)在弦的粗细、松紧相同时，弦越______，音调越高；在弦的粗细、长短相同时，弦越______，音调越高；在弦的松紧、长短相同时，弦越______，音调越高．

(2)在吹响笛子时，其管内空气柱的长度越长，它发出声音的音调越______．

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科目：初中物理 来源：鲍沟中学2018-2019人教版八年级物理第二章声现象单元测试卷 题型：单选题

桌子上的鱼缸中有若干条金鱼，敲击桌子，鱼立即受惊，这时鱼接收到声波的主要过程是

A. 空气﹣水﹣鱼 B. 桌子﹣空气﹣水﹣鱼

C. 桌子﹣鱼缸﹣水﹣鱼 D. 桌子﹣空气﹣鱼

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科目：初中物理 来源：鲍沟中学2018-2019人教版八年级物理第二章声现象单元测试卷 题型：单选题

下列声现象中，能说明声音的传播需要介质的是（　　）