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关于电流表和电压表的使用,下列说法正确的是( )

A.使用前都应检查指针是否对准零刻度线

B.若有两个量程,一般都先用大量程“试触”

C.两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上

D.接入电路时,都应使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年上海市浦东新区第四教育署九年级上期中物理试卷(解析版) 题型:填空题

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甲、乙两位同学在探究串联电路中电流的规律:

(1)甲同学刚接好最后一根导线,表的指针迅速达到最右端,乙同学立即切断电源,经检查发现在连接电路时没有

(2)实验中乙同学发现电流表指针摆动分别出现了如图甲所示的两种情况,请分析在使用电流表时存在问题的原因 ,纠正的方法是:

(3)甲和同组同学终于完成了探究串联电路电流规律的正确连接,甲同学读取电流表的示数后,感觉比其它实验小组的读数大一些,于是他断开开关又仔细观察发现电流表还有0.02A的读数,这时才意识到使用电流表之前还必须

(4)丙同学所接电路图如图所示,闭合开关后,两电流表指针偏转情况如图,该同学发现电流表A1指针偏转较A2小,所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器,电流都会减弱一些”,请你指出造成他判断错误的原因:

(5)甲选用规格完全相同的灯泡串联进行探究实验,乙选用规格不同的灯泡串联进行多次实验,你认为 的方案较好,理由是

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小明用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近悬挂着的泡沫小球,发现泡沫小球被吸引,则泡沫小球是否带电?带何种电荷?请回答并分析判断的依据.

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东省济南市九年级上期中物理试卷(解析版) 题型:填空题

在“用电流表测电流”的实验中,某同学接成如图(a)所示的电路.当开关闭合后,两灯都发光,两个电流表的指针所指位置均为图(b)所示,则通过灯L2的电流为 A,通过灯L1的电流为 A.

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东省济南市九年级上期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

小红同学在做“测串联电路的电压”实验时,连接了如图所示的电路,接通开关后,发现L1亮度较大,L2亮度较小,对这一现象以下分析合理的是( )

A.灯泡L2发生了短路

B.灯泡L2发生了断路

C.灯泡L1两端的电压大于L2两端的电压

D.灯泡L2两端的电压大于L1两端的电压

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东省济南市九年级上期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

从今年1月1日起,武汉中心城区15万余盏路灯将全部实现由光感应系统控制关停,这样就能避免光线太暗时路灯无法及时照明.如果用开关S表示某一区域的光感应控制系统,则下列路灯示意图最合理的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东省济南市八年级上期中物理试卷(解析版) 题型:填空题

阳光射到镜子上,迎着反射光的方向可以看到刺眼的光,这是光在镜子表面发生 反射,而光照到白纸上,无论在哪个方向,都不会感到刺眼,这是因为光在纸面发生 反射.

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江西省宜春市八年级上期中物理试卷(解析版) 题型:填空题

有几位同学在教室外聊天,教室内的同学听声音可以分辨出每句话是谁说的,这是因为每个人讲话的 不同;在狭窄的空间燃放鞭炮比在野外燃放鞭炮声音格外响亮,这是因为在狭小空间声波经过多次 ,使回声跟原来的声音混在一起造成的.

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