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【题目】下列现象中,不能揭示流体压强与流速关系的是

A. 飞机上天 B. 列车站台上的安全线

C. 火箭上天 D. 向两张纸之间吹气

【答案】C

【解析】

(1)流体压强与流速的关系是通过实验探究得到的,流体包括液体和气体,流速越快的地方压强反而越小.

(2)物体间力的作用是相互的.

A. 飞机机翼上部凸起,在机翼上方的空气流速快压强小,在机翼下方的空气流速慢压强大,便形成向上的升力,不符合题意;B. 若人离列车太近时,高速列车行驶过程中,使人和列车之间的空气流动速度很大,压强很小,人外侧的压强不变,人在内外压强差的作用下,被压向列车出现事故,因此列车站台上设置了安全线,不符合题意;C. 火箭点火后从尾部猛烈喷出燃气,对气体施加了一个向后的作用力,从而使火箭受到了气体对它施加了一个向前的反作用力,这是利用了物体间力的作用是相互的,才使火箭得到向前的动力。故符合题意。D. 在两张纸的中间向下吹气,两纸中间的空气流速大,压强小;而两纸的外侧空气流速小,压强大,两纸受到向内的压强差,所以两张纸将相互“靠近”,这说明气体的流速越大,压强越小。不符合题意。故选:C。

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【题目】某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响他在水平台面上分别铺上不同材料,让同一小车从斜面上的同一高度由静止滑下,在小车停下的位置分别做上标记a、b、c。

1用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时小车的 ,在水平面上铺不同的材料,目的是

2若水平面上铺的材料种类是毛巾、木板、棉布,则合理的铺设顺序是

A毛巾、木板、棉布

B棉布、毛巾、木板

C毛巾、棉布、木板

D顺序无所谓,都可以

3小车在水平台面上做减速运动,说明了 运动过程中小车受到的一对平衡力是

4对上述实验进行分析并进一步推理:如果运动的物体在没有受到力的作用时,将

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【题目】如图所示,把标有“6V 3W”的小灯泡与最大阻值为100Ω的滑动变阻器连接在电源电压恒为18V的电路中,各表的示数均不超过所选量程,且灯泡两端电压不允许超过额定电压值(假设灯丝电阻不变).则闭合开关后,小灯泡的电功率最小值为______W,滑动变阻器允许调节的阻值范围是______Ω.

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【题目】实验室有如下器材:天平、砝码.量筒、烧杯(2个)、弹簧测力计、金属块、细线(质量和体积不计)、足量的水(密度已知)、足量的未知液体(密度小于金属块的密度).

甲组选用上述一些器材测量金属块的密度,步骤是:

①在量筒中倒入20mL水;

②把金属块浸没在量筒的水中,如图甲所示,此时液面示数为 mL;

③把天平放在水平桌面上,如图乙所示,接下来的操作是:

a.

b.向 (填“左”或“右”)调节平衡螺母,使天平平衡;

c.在左盘放金属块,向右盘加减砝码并移动游码使天平重新平衡,如图丙所示,金属块的质量m= g.

④计算金属块的密度是 kg/m3

该实验所测密度与金属块实际的密度相比较 (填“偏大”或“偏小”).

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【题目】静电复印技术已经逐渐走入人们的生活,如图所示是利用身边的素材来简单模拟静电复印原理的示意图.请依据图示及操作步骤,结合人作为导体可以将电荷导走的知识。简要说明其操作意图.

A.找一块塑料板,用丝绸快速摩擦整个板面

B.用干燥的手指在塑料板上写一个

C.将塑料板平放,上面均匀地撒上一层干木屑,再将塑料板缓慢竖起,随着静止在塑料板上木屑的滑落,一个字就在塑料板上显现出来了

【操作意图】

A.通过摩擦使塑料板__________________________________________________________________

B.借助人体将字部分的电荷____________________________________________________

C.“字部分的干木屑滑落是因为___________其他部分的干木屑被吸引是因为______

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【题目】在四川雅安抗震救灾中,救援专业设备发挥了重要作用.下面关于这些设备的阐述不正确的是(  )

A. 液压千斤顶可以轻易顶起重物,它是利用帕斯卡原理工作的

B. 雷达生命探测仪通过发射红外线,寻找废墟下可能存在的生命迹象

C. 电锯用来切割钢筋,其工作过程是将电能转化为机械能

D. 推土机宽大的履带不易陷入废墟和泥土中,利用了增大受力面积减小压强的原理

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【题目】一定质量的物体在水平拉力的作用下沿水平面运动,物体运动的路程(s)~时间(t)图象如图所示,根据图象,下列判断正确的是(

A.物体10s时的速度大于4s时的速度

B.0﹣6s拉力对物体所做的功大于6﹣12s拉力对物体所做的功

C.0﹣6s拉力对物体做功的功率小于6﹣12s拉力对物体做功的功率

D.0﹣6s物体所受的拉力大于6﹣12s物体所受的拉力

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【题目】在做“研究水的沸腾”分组实验时,各实验小组使用的器材规格完全相同.兰兰同学所在的小组由实验数据描绘出的水的沸腾图象如图中A所示;梅梅同学所在实验小组由实验数据描绘出的水的沸腾图象如图中B所示.两个实验小组从同一时刻开始对水加热,从图象可知,兰兰同学所在的实验小组的水________(选填“先”或“后”)沸腾,造成沸腾有先后的原因之一是________.从图象还能看出,两个实验小组测得的水的________点不同,这与兰兰小组同学用纸板盖严烧杯口使烧杯内气压________(选填“增大”或“减小”)有关.

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【题目】在“探究物质质量与体积的关系”实验中,若某次测量时,天平上的砝码和游码的示数如a所示,则物块的质量为_______克;若将该物块放入盛有20厘米3水的量筒中后,水面位置如b所示,则该物块的体积为_______厘3;实验中,对于某种物质的质量和体积的测量,应该测量_______数据选填“一组”或“多组”,为了得到可靠的结论,应该选择_______物质的物块进行实验选填“一种”或“多种”

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