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    8．小明在做“研究磁铁的磁场”实验时，不慎将铁屑撒在实验桌上，为了收集铁屑，小明想用磁铁去吸引铁屑，同组的小波建议用塑料袋或白纸包裹磁铁后再去吸引铁屑．比较这两种方法，你认为（　　）
    A．小明的方法可行，小波的方法不可行
    B．小明和小波的方法都可行，但小明的方法好些
    C．小波的方法可行，小明的方法不可行
    D．小明和小波的方法都可行，但小波的方法好些

    分析 收集较小的铁制品，可以使用磁铁吸引铁质物体的特点来收集；不让磁铁和铁制品直接接触，可以更容易将二者分离．

    解答 解：磁铁可以吸引铁屑，所以两种方法都是可行的．但小波的方法还有一个优点，铁屑吸上来不与磁铁直接接触，可以很容易将铁屑和磁铁分开．
    故选D．

    点评 此题是利用我们所学的物理知识来解决生活中的实际问题，这是一种能力，是课标中明确要求的．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    18．根据所学知识回答下列问题：
    （1）密度计是测量液体密度的仪器，它始终在液面上．如图1所示，把两支完全相同的自制密度计分别放在甲、乙两种液体中，密度计静止时，两种液体的深度相同．它们所受到的浮力F甲=F乙；两种液体的密度ρ甲＜ρ乙；（选填“＜”、“=”或“＞”）
    （2）如图2所示，两个完全相同的机翼模型a和b被固定在竖直方向，只能上下自由运动，A、B两弹簧测力计的示数分别为FA、FB，当相同的风速吹向飞机模型时，FA＜FB（填“＞”“＜”或“=”）；当风突然停止时，模型b（填“a”或“b”）将上升．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．小灯泡甲和乙两端的电压随电流变化关系如图所示，当把小灯泡甲和乙并联在电压为6V的电源上时，电路消耗的总功率为3.6W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．小芳想用如图所示的器材，设计一个可以调节小灯泡亮度的电路，请你用笔画线代替导线，要求：滑动变阻器的滑片向左滑动时，灯泡的亮度 变暗；用电流表测灯泡的电流，电压表测灯泡两端的电压．
    （1）连接电路中的开关应处于断开状态，实验时滑片P应放在A端．
    （2）在实验中如果发现电流表指针反向偏转到头，这是因为电流表的正负接线柱接反了；无论如何移动滑动变阻器的滑片，灯泡亮度都不改变，而且很暗，这是因为滑动变阻器同时将下面的两个接线柱接入电路．
    （3）滑动变阻器铭牌上标有“50Ω 2A”字样，“50Ω”表示的是滑动变阻器的最大电阻值是50Ω．
    （4）闭合开关后，发现灯不亮，电流表没有示数，但电压表有示数，故障可能是灯泡断路．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．2013年3月，美国研究人员设计发明了一款“发电足球”（如图所示），能将踢足球时足球的动能转化为电能，则球内安装的发电装置利用的工作原理图是（　　）
    A．B．
    C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    13．自动饮水机已经普遍用于车站、学校等公共场所，它的简化电路图如图所示，电热丝电阻分别为R1、R2，请根据铭牌上提供的信息计算．【水的密度ρ水=1×103 kg/m3，水的比热容c水=4.2×103 J/（kg•0C）】
    饮水机参数
    热水温度：≥90 0C
    热胆容积：2L
    加热功率：1000W
    保温功率：40W
    额定电压：220V
    频率：50Hz
    （1）若饮水机的热胆装满水，水温由200C升高到900C需要吸收多少热量？如果饮水机处在“加热”状态正常工作时，电热丝所产生的热量有80%被水吸收，则需加热多长时间？
    （2）开关S1断开时，饮水机处于什么状态（“加热”或“保温”）？
    （3）电阻丝R1的阻值为多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．如图是“研究光的反射定律”实验研究装置，关于这个实验下列说法不正确的是（　　）
    A．实验用白色光屏是为了便于显示光的传播路径
    B．当光屏右半部分向后翻折时，入射光线、反射光线和法线就不在同一平面内
    C．这个实验还可以用来研究光路是可逆的
    D．这个实验研究的结论适用于所有光的反射现象

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．请根据所学的科学知识，回答下列问题．
    （1）第一次向世人证明大气压存在而且值很大的著名实验是马德堡半球实验，在海平面附近，大气压的数值接近于1.01×105帕，通常把这个大气压称为标准大气压．
    （2）生活中处处有科学：生活在西部高原的人们烹饪食物往往是采用炒、烤等方式制作，较少用煮的方式，这是由于气压低，水的沸点低．
    （3）在科学晚会上，小亮用一根胶管表演了一个有趣的节目．如图所示，他一只手握住管的中部，保持下半部分不动，另一只手抓住上半部，使其在空中快速转动，这时下管口附近的碎纸屑被吸进管中，并“天女散花”般地从上管口飞了出来．产生这一现象的物理原理是流体流速大的地方压强小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    18．某科学研究小组同学用如图所示的电路来研究滑动变阻器消耗的电功率大小与滑动变阻器阻值大小之间的关系．已知定值电阻R0的阻值为20Ω，滑动变阻器R1上标有“3A 50Ω”字样．小亮和小丽分别测得表一和表二中的数据（第一次实验数据都是在刚闭合开关时测得）．
    表一
    实验次数12345
    电流表示数/A0.600.480.400.340.30
    电压表示数/U02.44.05.16.0
    表二
    实验次数12345
    电流表示数/A0.170.200.240.260.30
    电压表示数/U8.58.07.26.86.0
    请你根据上述数据，回答下列问题：
    （1）其中小亮同学的实际操作不规范，不规范之处在于在闭合开关前没有将滑片滑到阻值最大处．
    （2）结合小亮和小丽两位同学的实验记录，若电源电压和定值电阻R0恒定不变，当滑动变阻器R1接入电路的阻值增大时，它消耗的电功率将如何变化？当R1≤R0时，滑动变阻器消耗的功率随着滑动变阻器阻值的增大而增大；当R1≥R0时，滑动变阻器消耗的功率随着滑动变阻器阻值的增大而减小．

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