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    生活处处有物理，留心观察皆学问．你知道吗，厨房中也包含着很多物理知识．如用手拿刚出笼的馒头时，若先在手上沾些水，就不会感到很烫，这是由于 的缘故，穿着被雨淋湿的衣服，容易着凉感冒，这是 而引起的；在炎热的夏天，人只要出汗就不易中暑，这是 的缘故．

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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2015-2016学年安徽蚌埠新城教育集团初二期中物理卷（解析版） 题型：实验题

    如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度．让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度．

    （1）图中AB段的路程SAB= cm，如果测得时间tAB=1.6s．则AB段的平均速度VAB= cm/s．

    （2）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度VAB会偏 ．

    （3）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度．他的做法正确吗？ ，理由是： ．

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年陕西省西咸新区沣东新城初三期末物理卷（解析版） 题型：选择题

    小明同学将光敏电阻R、定值电阻R0、电流表、电压表、开关和电源连接成如图所示电路．光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小．闭合开关，逐渐增大光敏电阻的光照强度，观察电表示数的变化情况应该是（ ）

    A．A表和V表示数均变小 B．A表示数变大，V表示数变小

    C．A表示数变小，V表示数变大 D．A表和V表示数均变大

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年山东青岛胶南市初二月考物理卷（解析版） 题型：计算题

    长400m的火车以20m/s的速度行驶，要穿过一条长3200m的隧道，需要几分钟的时间？

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年山东青岛胶南市初二月考物理卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法正确的是（ ）

    A．宇宙间的一切物体都是运动的

    B．只有静止的物体才能被选作参照物

    C．运动速度大小不变的物体，一定在作匀速直线运动

    D．对同一物体，选用不同的参照物，其运动情况一定不同

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏盐城大丰实验中学初二第一次调考物理卷（解析版） 题型：填空题

    如表是氧、氢、氮三种物质的沸点，将液态的氧、氢、氮混合后，随着温度的升高，则最先分离出来的是液态的 ．（选填氧、氢、氮）

    沸点

    液态氧 ﹣183℃

    液态氢 ﹣253℃

    液态氮 ﹣196℃

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    科目：初中物理 来源：2016届江苏省镇江市市初三期中物理试卷（解析版） 题型：实验题

    为了比较不同物质的吸热能力，小明做了如下实验．

    （1）小明量取了食用油和水分别放在两只相同的烧杯中，用两盏相同的酒精灯同时加热，如图所示，老师发现并指出小明的一个错误，小明的错误是： ．

    小明纠正错误后，通过实验得到的实验数据如表所示．

    加热时间/min

    0

    6

    12

    水的温度/℃

    20

    45

    66

    食用油的温度/℃

    20

    68

    92

    （2）加热结束时，水的温度比食用油的温度 （选填“高”或“低”）．

    （3）在此实验中，若要使水和食用油升高到相同的温度，则需要给水加热 （选填“更长”或“更短”）的时间，此时，水吸收的热量 （选填“大于”、“小于”或“等于”）食用油吸收的热量．

    （4）实验表明， （选填“水”或“食用油”）的吸热能力更强．

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    科目：初中物理 来源：2016届江苏盐城解放路实验学校初三上学期第一次月考物理卷（解析版） 题型：填空题

    如图是自动回转的“魔罐”，橡皮筋两头分别固定在罐子的顶部和底部，中间系一个钩码，当你将“魔罐”在水平地面上滚出后，它能自动滚回来的原因是 能转化为 能．

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    科目：初中物理 来源：2016届江苏省泰兴市初三上学期第一次月考物理卷（解析版） 题型：实验题

    小春发现高速公路常有如图所示的限速警告标志，他问爸爸：为什么在相同的道路上行驶的汽车却会有不同的最高时速限制呢？爸爸告诉他：大车质量大，惯性大，如果速度太快的话，遇紧急情况不能及时停下来，极易造成交通事故．小春想：这就是说在相同的情况下大车要停下来所用的距离比小车要长？为此，他设计了如图所示的装置及以下探究方案：

    ①让一辆小车从光滑斜面上某位置由静止滑下，测出它在水平面运动的距离s1；

    ②给小车车厢里添加适当的钩码，并使小车从同一高度由静止滑下，测出它在水平面运动的距离s2；

    ③再继续增加钩码数量，重复步骤②；

    ④比较各次水平运动距离s的大小，归纳出结论．对于上述探究方案，请你作答：

    (1)给小车添加钩码的目的是_______．

    (2)让小车从同一高度下滑的目的是_______．

    (3)小车在水平面上运动的过程中，机械能___________(选填“变大”、“变小”或“不变”)．

    (4)假设各次小车在水平面上运动时所受的摩擦力均相同，则s2_______s1(选填“>”、“＝”或“<”)，原因是 ．

    (5)小春的探究方案合理吗？_______．为什么？_____________________．

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