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    为确定某种未知液体的“身份”，物理老师把这个任务交给了小强的实验小组．他们利用天平和量筒进行了如下操作．

    （1）首先把天平放在水平桌面上，把游码移到横梁标尺左端的“0”刻度线处，若向右调节右侧平衡螺母使指针对准分度盘中央刻度线，则调节平衡螺母前，左盘与右盘的位置相对较高的是
    右盘
    右盘
    ．天平横梁调平衡后，在称物体的质量时，他在天平右盘中加、减砝码后，指针的指示情况如图1所示，这时他应进行的操作是
    向右移动游码
    向右移动游码
    ．
    （2）用天平测量液体的质量，当天平平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图2所示，则称得烧杯和液体的质量m为
    47.2
    47.2
    g．
    （3）用量筒测量液体的体积，将烧杯中的液体全部倒入量筒中，读取量筒的数值．尽管体积测量方法正确，但大家在对实验过程及结果进行评估时，发现液体的体积测量值比它的实际值要偏小，偏小的原因是
    烧杯内壁残留有液体
    烧杯内壁残留有液体
    ．
    （4）他们对测量方法进行修正后，测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了“m-V”图象，如图3所示．由图象可知推测可知他们称取的是
    量筒和液体
    量筒和液体
    的质量，该液体的密度为
    0.5
    0.5
    g/cm3．
    分析：（1）要使用天平，在调平时，若左盘高，则应使平衡螺母向左调节，否则向右调节．
    在称量过程中，若最小的砝码也不能使天平平衡，则应移动游码进行调节．
    （2）会进行天平的读数，知道天平平衡时物体的质量等于右盘中砝码的质量与游码在标尺上所对的刻度值．
    （3）在测量液体的体积时，在将液体全部倒入量筒时，难免会在容器壁上留有液滴，所以测得液体的体积会偏小．
    （4）根据液体体积为0时质量不是0，可以确定质量的记录对象；根据图象得到量筒的质量，然后确定液体质量与体积的对应关系，利用公式ρ=
    m
    V
    得到液体密度．
    解答：解：（1）将平衡螺母向右调节，天平平衡，所以在调节之前，右盘较高．
    由图知，在加减砝码后仍不能使天平平衡，并且是左盘较重，所以要将游码向右移动；
    （2）由图乙知，物体的质量m=20g+20g+5g+2.2g=47.2g；
    （3）当将烧杯中的液体倒入量筒中时，烧杯壁上难免会沾有小液滴，所以测量值会比液体的实际体积偏小；
    （4）由图知，当液体的体积为零时，m的值为20g，所以烧杯的质量为20g，因此称取的是量筒和液体的质量；
    当液体的体积为40cm3时，液体和烧杯的质量为40g，所以液体的质量为40g-20g=20g．
    所以液体的密度为：ρ=
    m
    V
    =
    20g
    40cm3
    =0.5g/cm3．
    故答案为：（1）右盘；向右移动游码；（2）47.2；（3）烧杯内壁残留有液体；（4）量筒和液体；0.5．
    点评：此题主要考查了对液体密度的测量，首先要掌握密度的计算公式ρ=
    m
    V
    ，考查了对天平的使用与读数，同时考查了对液体体积的测量方法及识图能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?市中区二模）为确定某种未知液体的“身份”，物理老师把这个任务交给了小华的实验小组，他们利用天平和量筒进行了多次测量．某次的操作如下：

    （1）如图甲所示，小华在使用天平过程中的错误是：
    调节平衡螺母前，未将游码调到标尺左端的零刻线处
    调节平衡螺母前，未将游码调到标尺左端的零刻线处
    ；
    （2）小华纠正错误后继续实验，用天平测量液体的质量．当天平平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图乙所示，则称得烧杯和液体的总质量为
    46.4g
    46.4g
    ；接下来，用量筒测量液体的体积，将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液面达到的位置如图乙所示，该液体的体积为
    30ml
    30ml
    ；
    （3）尽管体积测量方法正确，但大家在对实验过程及结果进行评估时，发现液体的体积测量值比它的实际值要
    偏小
    偏小
    （选填“偏大”或“偏小”）；
    （4）小华对测量方法进行修正后，测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了“m-V”图象，如图丙所示．由图象可知该液体的密度为
    0.8
    0.8
    g/cm3；通过查表对照知该液体为
    煤油
    煤油
    ．
    一些物质的密度
    密度/×103kg?m-3
    硫酸 1.8
    水 1.0
    煤油 0.8
    汽油 0.7

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    为确定某种未知液体的“身份”，物理老师把这个任务交给了小明的实验小组，他们利用天平和量筒进行了多次测量．某次的操作如下：
    （1）用天平测量液体的质量．当天平平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图甲所示，则称得烧杯和液体的质量m为
    49
    49
    g．
    （2）用量筒测量液体的体积．将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液面达到的位置如图乙所示，则该液体的体积V为
    30
    30
    mL．尽管体积测量方法正确，但大家在对实验过程及结果进行评估时，发现液体的密度测量值比它的实际值要
    偏大
    偏大
    （选填“偏大”或“偏小”）．
    （3）他们对测量方法进行修正后，测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了“m-V”图象，如图所示．由图象可知该液体的密度为
    0.8
    0.8
    g/cm3；通过查表对照知该液体是
    煤油或酒精
    煤油或酒精
    ．

    （4）小明分析图象后感到困惑：由m=ρV可知该液体的“m-V”图象应该是经过坐标原点的直线．请你帮助小明解释其中的原因
    该图象不是液体的“m-V”图象，而是烧杯和液体的“m-V”图象
    该图象不是液体的“m-V”图象，而是烧杯和液体的“m-V”图象
    ．
    一些物质的密度
    物质 硫酸 水 煤油 酒精
    密度（kg?m-3） 1.8×103 1.0×103 0.8×103 0.8×103

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    为确定某种未知液体的“身份”，小江同学利用天平和量筒测出了容器和液体的总质量及液体的体积，实验共进行了3次，记录的数据如表：
    实 验 次 数 1 2 3
    液体的体积V/cm3 20 30 45
    容器和液体的总质量m/g 36 44 m3
    （1）如果根据测量结果作出“m-V”图象，则所作图象应如图
    A
    A
    （选填“A”“B”或“C”）所示，其图象与坐标轴的交点所表示的物理意义是
    容器的质量
    容器的质量
    ．
    （2）根据表中测得的数据可计算得：实验所用容器的质量为
    20
    20
    g，该液体的密度为
    0.8
    0.8
    g/cm3；通过查表对照知该液体是
    煤油或酒精
    煤油或酒精
    ．
    （3）表格中m3=
    56g
    56g

    一些物质的密度
    物质 硫酸 水 煤油 酒精
    密度（kg?m-3） 1.8×03 1.0×103 0.8×103 0.8×103

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    为确定某种未知液体的密度，物理老师把这个任务交给了小华的实验小组，他们利用天平和量筒进行了多次测量．某次的操作如下：
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    （1）用天平测量液体的质量．当天平平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图甲所示，则称得烧杯和液体的质量m为
     
    g．
    （2）用量筒测量液体的体积．将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液面达到的位置如图乙所示，则该液体的体积V为
     
    mL．
    （3）他们测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了“m-V”图象，如图所示．由图象可知该液体的密度为
     
    g/cm3．
    （4）尽管测量方法正确，但大家在对实验过程及结果进行评估时，发现液体密度的测量值比它的实际值要
     
    （选填“偏大”或“偏小”）．

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