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10.英国物理学家焦耳做了大量的实验,于1840年最先精确地确定出电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系,其计算公式是Q=I2Rt.

分析 在大量实验的基础上,英国物理学家焦耳找出了电流产生的热量与电流、电阻、通电时间间的关系,即发现了焦耳定律.

解答 解:英国物理学家焦耳做了大量实验,于1840年最先精确地确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系,得出Q=I2Rt.为了纪念他做出的贡献,人们将他的名字命名为热量(能量)的单位.
故答案为:焦耳;Q=I2Rt.

点评 本题考查了学生对物理学史的掌握和运用,基础性题目.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

17.某台式饮水机的电路图和铭牌如图所示.S是用感温材料制造的温控开关,R1是电阻,R2是供加热的电热丝.分析电路图可知,当S接通时,饮水机处于加热状态,当S断开时处于保温状态.[C=4.2×103J/(kg•℃)]
额定频率50Hz环境温度10℃~38℃
加热功率500W环境湿度≤90%
额定电压220V制热水能力≥90℃5L/h
(1)该饮水机正常工作处于加热状态时,用时7min,能将水箱中0.6kg、初温15℃的水加热到90℃,求这过程水吸收的热量以及饮水机的效率.
(2)若R1=4R2,则饮水机正常工作时的保温功率多大?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.实验桌上有满足实验要求的电源、电阻箱、滑动变阻器、开关各一个,已调零的电流表和电压表各一块,导线若干.小明利用上述实验器材“探究通过导体的电流跟导体电阻的关系”.小明的主要实验过程如下:
①如图1所示,连接实验电路.将滑动变阻器调到阻值最大端,电阻箱的阻值R调为5Ω,记录阻值R.

②闭合开关S,将滑动变阻器调到某一位置,用电压表测量电阻箱两端的电压U,用电流表测量通过电阻箱的电流I,记录U和I的数值.
③断开开关S,将电阻箱的阻值R调为10Ω.闭合开关S,记录电压U、电流I和阻值R的数值.
④仿照步骤③再做四次实验,每次改变电阻箱阻值,记录各次相应的电压U、电流I和阻值R的数值.
请根据以上叙述回答下列问题:
(1)小明的实验过程中,存在的主要问题是没有控制电压表示数不变.
(2)请你针对小明实验过程中存在的主要问题,写出改进措施:断开开关,每次改变电阻箱阻值后,将变阻器阻值最大电阻连入电路,闭合开关,移动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变.
(3)小明改进实验方法后,根据记录的数据,他描画出电流I与电阻箱阻值R的关系图象,如图2所示.根据图象分析,当通过电阻箱R的电流为0.06A时,电阻箱R的阻值是50Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.“220V、20W”的节能灯正常工作时电流为0.09A(结果保留两位小数),这种节能灯与100W的白炽灯的亮度相当,则与普通白炽灯相比,在达到相同亮度的条件下,这种节能灯可以节约电能80%.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

5.完成如图所示的光路图

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.在探究“影响压力作用效果的因素”的实验中,小明设计了如图所的装置,把小桌和砝码以不同的形式放在塑料泡沫上.

(1)分析图甲和图乙可知,在受力面积相同的情况下,压力的作用效果与压力的大小有关.
(2)分析图乙和图丙可知,在压力大小相同的情况下,压力的作用效果与受力面积有关.
(3)这个实验可以得出的结论压力作用效果不仅与压力大小有关,而且跟压力作用的面积有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.人类生活需要能量,下列能量主要由化学变化产生的是(  )
A.水电站利用水力产生的电能B.风力促使电动机工作
C.天然气燃烧放出的热量D.电熨斗通电发出的热量

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.乒乓球比赛中,有时会出现“擦网球”(如图),乒乓球擦网前后运动状态的变化情况是(  )
A.只改变了运动快慢B.只改变了运动方向
C.运动快慢和运动方向都发生了变化D.运动快慢和运动方向都不发生变化

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.如同所示,小丽和小明相距2m,通过同一块焦距为15cm的凸透镜观看对方,小明刚好通过透镜能看到小丽眼睛正立的像,则下列说法中不正确的是(  )
A.此时小丽的眼睛在凸透镜的一倍焦距以内
B.若小丽将透镜水平向右移动一定距离,小明看到正立的像有可能变大
C.小丽从透镜中看不到小明的像
D.小丽从透镜中看到小明倒立缩小的像

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