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【题目】成渝高铁是十一五国家重点铁路建设项目,从成都东站至重庆北站全程308km,设计时速350km/h正式运行。以下G8541次列车时刻表,如果你乘坐该次列车旅游。

站次

站名

到达时间

开车时间

停留时间

里程

1

成都东

始发站

17:23

0km

2

资中北

1757

17:59

2min

187km

3

永川东

1829

18:31

2min

276km

4

重庆北

1903

----

----

308km

则从资中北至永川东的距离为______ km;该次列车全程的平均速度为______ km/h

【答案】89 184.8

【解析】

[1]由表格数据可知从资中北至永川东的距离为

276km-187km=89km

[2]该次列车全程路程为308km,时间为

1903-17:23=1h40min=

则全程的平均速度为

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某小组选用了图1甲中光源、水、水槽、可折转的光屏(带刻度)等器材,用于完成探究光从空气射入水中时的折射规律

1)使用可折转的光屏,是为了观察折射光线和入射光线是否_____

2)光从空气射入水中,入射点为O,不断改变入射角,读出刻度盘上对应的折射角,将实验结果画在图丙中,其中11'22′…44′分别表示各次入射光线和对应的折射光线的位置.由此可得出,光从空气斜射入水中时,折射角随入射角的增大而_____,且折射角_____(选填大于等于”“小于)入射角;当光从空气垂直射入水中时,折射角等于_____.

3)在探究中,小组成员小明同学提出了一个猜想:光从空气斜射进入不同透明介质发生的折射程度是否都相同?

于是小明提出如下实验方案:先让一束入射光从空气直接斜射入透明的空水槽中,记录下光斑位置(如图丁所示);接着分别倒入水和油,记录对应的光斑位置,再通过分析就可得到实验结论.经讨论,同学们认为这一方案是可行的,于是进行了探究实验.

a.要实现探究目标,他们应选择图戊中的__________(选填字母序号)两图示实验;

b.实验时,同学们在水槽底部贴上一把自制纸质刻度尺,这样做的目的是为了_____

c.某小组同学正确实验后,所记录的三次光斑的相对位置如图己所示,经分析可知:光从空气斜射入_____

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的电路中,开关S闭合后,通过灯L2的的电流I20.18A,电流表的示数I与电流表的示数I1之比为3:2;求

(1)通过L1的的电流I1______________-

(2)通过L1L2的总电流I_________________-

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】认识短路的危害【设计实验】

目的:认识短路的危害

器材:低压电源(直流6V)、开关、额定电流为1A的保险丝、额定电压为6V的灯泡、

导线、电流表(演示电流表,05A档)

【进行实验】

1)在图中,CD间接上一段保险丝,AB间接入电流表,其它部分按图所示连接好电路.

2)当开关闭合时,灯泡______ (填“发光”或“不发光”),电流表______(填“有”或“无”)示数.

3)断开开关,在BD间接一根粗铜丝,当闭合开关的瞬间,你将会观察到______

A.电流表的指针迅速摆动较大的幅度,保险丝也随即熔断

B.电流表的指针无示数,保险丝不会熔断

C.电流表读数稳定不变,灯泡正常发光

D.电流表读数稳定不变,灯泡不亮

【分析论证】

BD间接入铜丝时,灯泡被短路.根据欧姆定律知道,闭合开关的瞬间,线路中的电流 ______ ,通过保险丝和导线的电流 ______ ,但是保险丝的电阻比导线大很多,在电流相同时,导体的电功率跟电阻成 ______ 比,所以保险丝的电功率比铜丝的电功率大得多,使保险丝的温度升高,这实际是我们学过的电流的 ______ 效应.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示为某一入射光经平面镜反射后的行进路径.保持入射光不变,通过调整平面镜使反射光射向P点.下列说法中正确的是(  )

A. 平面镜应向右平移

B. 平面镜应逆时针转动

C. 第二次的反射角比第一次的反射角大

D. 调整平面镜后反射角和入射角不再相等

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小红做“测量小灯泡电功率”的实验,实验室有如下器材:电源(电压恒为6 V),小灯泡(额定电压为2.5 V、灯丝电阻约为10 Ω),电流表、电压表、开关各一个;规格分别为“10 Ω 1 A”和“50 Ω 0.5 A”的滑动变阻器R1R2各一个;导线若干。

(1)小红设计了如图甲所示的电路,她应选用规格为________(选填R1R2”)的滑动变阻器,该实验中滑动变阻器的主要作用是________________________

(2)正确连接电路后,闭合开关,若小灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,原因是__________;若小灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,原因是______________

(3)排除故障后,移动滑动变阻器滑片到不同位置,得到小灯泡的UI图象如图乙所示,小灯泡的额定功率为________W。

(4)由图乙发现灯泡电阻是变化的,影响其变化的主要原因是______________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】长度为150m的火车在笔直的轨道上匀速行驶,在从山崖驶向大桥的过程中,如图;火车头距离桥头200m处鸣笛,鸣笛5s,火车头到达桥头,此时车头的司机听到来至山崖的回声;听到回声30s,车尾驶过桥尾。 (声音在空气中的传播速度为340m/s)

(1)计算火车的速度;

(2)计算大桥的长度;

(3)鸣笛时,火车车头到山崖的距离。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】随着我国国力迅速增强和捍卫国家利益的需要,中国首艘航空母舰“辽宁舰”于2012925日正式交接海军。若某次海试该舰推进动力功率为1.2×105kW,连续巡航10h,匀速航行360km。问:

(1)该舰匀速航行的速度为多少m/s

(2)若该舰在海上水平匀速直线航行,它受到的阻力是多大?

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为了监督司机是否遵守限速规定,交管部门在限速为120km/h高度公路上安装了固定测速仪。如图所示,汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来,测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号。第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.6s,第二次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.4s,若发出两次信号的时间间隔是1 s,超声波的速度是340m/s,求:

1)汽车接收到第一次信号时,距测速仪的距离为多少m

2)汽车在二次接受信号间隔过程中,行驶的距离为多少m

3)试计算说明汽车在此路段是否超速?

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