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在做“测量小灯泡电功率”的实验中,所用器材有额定电压为“2.5V”的小灯泡,以及符合实验要求的电源、滑动变阻器、电表、开关和导线。

小宝在实验前电压表和电流表已调零,实验时用导线ab、c、d、e、f、g按图15方式连接电路。

(1)闭合开关前应把滑动变阻器滑片P调到 (选填“A”或“B”)端。

实验次数

1

2

3

电压U/ V

2.0

2.5

2.8

电流I/A

0.26

0.30

0.32

电阻R

7.69

8.33

8.75

(2)闭合开关,调节滑动变阻器,结果出现了下列现象,请分析其原因:

①小灯泡不亮,电压表的示数始终为3V,电流表的示数始终为零,则可能是元件 出现断路;

②小灯泡能发光,电流表有示数,电压表的示数始终为零,则可能是导线 出现断路。

(3)小宝排除故障后,调节滑动变阻器,测得上表中的三组数据。则小灯泡的额定功率为 W。

(4) 小宝注意到灯的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮。结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮,它的实际功率越

(5) 小宝在实验结束后与同学们讨论:

①有同学认为“用上表中小灯泡的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确。"这种说法

错误的原因是小宝忽略了 对小灯泡电阻的影响。

②有同学认为“把小灯泡换成定值电阻,该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系。"你认为这种说法 (选填“正确”或“错误”)。

(6)另有一组的小华同学正确串联实验器材,并将滑片放置于变阻器的一端,然后将电压表并联在电路中。闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,观察到电流表的示数变大时,电压表的示数却变小,直到为零。请在右边方框画出小华同学连接的实验电路图。


 (1)B    (2)小灯泡   b   (3)0.75   (4)大   (5)温度   正确    (6)图略


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