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    【题目】下列现象形成的过程中，吸收热量的是（　　）

    A.春天，冰雪融化汇成溪流B.夏天，自来水管“出汗”

    C.秋天，草丛上凝结出露珠D.冬天，冰冻的衣服晾干

    【答案】AD

    【解析】

    A．冰的消融由固态变成液态，是熔化现象，需要吸收热量，故A符合题意；

    B．自来水管“出汗”是由气态变成液态，是液化现象，需要放出热量；故B不符合题意；

    C．秋天，草丛上凝结出露珠，是液化现象，需要放出热量，故C不符合题意；

    D．冬天，冰冻的衣服晾干，是升华现象，需要吸收热量，故D符合题意。

    故选AD。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在用天平测量物体的质量的实验中：

    （1）将天平放在水平桌面上，游码应移到标尺的________，若指针位置如图甲所示，应将平衡螺母向 ______调节，使天平平衡．

    （2）小明把石块放在左盘，在右盘中加减砝码．当天平内有20g、10g砝码各一个时，指针偏在分度盘中央刻度线的左侧，当再将5g砝码放在天平右盘内时，指针偏在分度盘中央刻度线的右侧，该石块的质量约在______ 至 _______之间．

    （3）接下来，小明应该_____________拨动游码，直至指针指在分度盘中央的红线上．当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡，则该石块的质量为_________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列关于物体质量的说法中，正确的是（　　）

    A.把铝块从赤道拿到南极，铝块的质量不改变

    B.把塑料瓶剪碎后，与形变前相比质量会减少

    C.一块冰熔化成水后，质量会变大

    D.把铝块锉成一个规则的零件，铝块的质量不改变

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    【题目】学校最近举行了防震安全疏散演练，地震会产生次声波，警报声之所以能传播很远的距离，是因为它的_______大，有些同学感觉警报声刺耳，用手捂住耳朵，这是在__________处减弱噪声。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明将11g的盐溶解在58mL的水配制成盐水，并用量筒测了盐水的体积．甲、乙、丙三位同学读数情景如图所示，其中___（选填“甲”、“乙”或“丙”）同学读数方法正确．此时配制的盐水体积为__mL，盐水的密度是___kg/m3．（已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列几种估测最符合实际情况的是（　　）

    A.人步行的速度约为5m/sB.全新的初二物理课本宽约18cm

    C.人体感觉最舒适的温度约为40oCD.一张试卷厚度的大约1mm

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】看电影时，人们在电影院每个座位上都能看到银幕上的画面，是因为光在银幕上发生了_______________，很多家庭在新房装修时喜欢在小客厅的墙上挂一面大的平面镜，这样就会使人感觉客厅变大了这是利用了平面镜能成________（选填“正立、倒立”）等大的虚像与物到平面镜的距离相等的特点。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在实验室利用天平、量筒、烧杯测量盐水的密度，其方法和操作过程完全正确。

    （1）小明已测出烧杯和盐水的总质量是150g，如图显示的是他测量的其他相关数据．请你帮小明把实验记录表格填写完整。

    （2）同组小红仔细观察量筒内壁，认为小明测量的密度值偏大，原因是__________________。

    （3）同组小华在实验室测量了盐水的密度，还意犹未尽地想测量其他物体的密度，老师拿出一件图A所示的工艺品让他测量。

    该同学发现工艺品不能放入量筒中，他想出了如下的测量方法：

    ①把天平放在水平台上，将游码放在标尺左端______处，然后调节________________，使横梁平衡。

    ②用天平测量它的质量m

    ③用天平测出烧杯和适量水的总质量为m1

    ④将工艺品浸没在水中，在水面处做一个记号，再取出工艺品。

    ⑤向烧杯中缓慢加水_____________，用天平______________________________，

    表达式：ρ工艺品=_______________________（用物理量的符号表示）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列关于声现象的说法，正确的是（　　）

    A.声音可以在气体、固体中传播，但不能在液体中传播

    B.汽车上的倒车雷达是利用次声波传递信息的

    C.外科医生利用超声波振动除去人体内的结石，说明声波能传递能量

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