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    下面电路连接图中的错误是：当开关闭合后，
    电源短路
    电源短路
    ，请在原图上改正，要求改动最少且甲图改成串联，乙图改成并联．
    分析：各电路元件首尾顺次连接的连接方式是串联；
    各电路元件首首相连、尾尾相连的连接方式是并联；
    根据电路图分析电路结构进行答题．
    解答：解：开关闭合后，导线直接将电源两极相连，故形成电源短路；
    （1）甲图中，两灯串联，两灯应首尾顺次连接，连接L2左端接线柱与开关左端接线柱间的连线是多余的，应去掉．
    （2）要使两灯并联，两灯应首首相连，尾尾相连，由图乙所示可知，连接电源正极的接线柱和L2右端的接线柱改接L2左端即可．
    正确实物连接如下：

    故答案为：电源短路．
    点评：本题考查了判断电路元件的连接方式，知道串并联电路的连接方式、分析清楚电路结构即可正确解题．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    7、如图是家庭电路的一部分，则下面说法正确的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2013?沈阳）下面是测量小灯泡电功率的实验报告，请你将空白项填写完整．

                             测量小灯泡的电功率
    实验目的 测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率与不在额定电压下的功率，并观察小灯泡的亮度．
    实验设计 1．原理P=UI
    2．电路图：
    3．器材：一只额定电压为2.5V的小灯泡、两节干电池、一块电压表、一块电流表、一个最大阻值为20Ω的滑动变阻器、一个开关、导线若干
    4．表格：请你根据实验目的设计一个实验记录表格
    实验次数 灯泡两端的电压U/V 通过灯泡的电流I/A 灯泡的电功率P/W 灯泡的发光程度
    1
    2
    3
    实验次数 灯泡两端的电压U/V 通过灯泡的电流I/A 灯泡的电功率P/W 灯泡的发光程度
    1
    2
    3
    ．
    实验步骤 1．按照电路图连接电路，连接电路过程中开关断开，调整滑动变阻器的滑片的位置，使电路接通后电路中
    电流
    电流
    达到最小．
    2．检查连接情况，确认无误后闭合开关，然后按照实验要求进行测量，并将测量的实验数据填入表格．
    3．整理实验器材．
    分析论证 处理实验数据，分析测量结果．
    评估交流 在实验过程中曾出现不完善的甚至错误的地方，小组通过交流找到了解决问题的办法，其中一个示例如下：
    小芳为检查如图所示的电路就直接闭合了开关，发现电压表的指针
    不动
    不动
    ．经过认真检查，组员们发现有一条导线连接错误并立即改正．请你在图中连错的导线上画“×”，并把正确连线画上．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V，电阻约为10Ω．实验数据记录在下面表格中．
    次数 电压U/V 电流I/A
    1 2.00 1.00
    2 2.50 0.25
    3 3.00 0.30
    （1）连接电路时开关应
    断开
    断开
    ，电流表的量程应选0～
    0.6
    0.6
    A，数据表中第
    1
    1
    次电流表的读数错了，正确的应是
    0.2
    0.2
    A．
    （2）请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整．
    （3）第
    2
    2
    次实验测得的是小灯泡的额定功率，小灯泡额定功率P额=
    0.625
    0.625
    W．

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    科目：初中物理 来源：2013年初中毕业升学考试（辽宁沈阳卷）物理（解析版） 题型：实验题

    下面是测量小灯泡电功率的实验报告，请你将空白项填写完整．

    测量小灯泡的电功率

    实验目的

    测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率与不在额定电压下的功率，并观察小灯泡的亮度．

    实验设计

    1．原理P=UI

    2．电路图：

    3．器材：一只额定电压为2.5V的小灯泡、两节干电池、一块电压表、一块电流表、一个最大阻值为20Ω的滑动变阻器、一个开关、导线若干

    4．表格：请你根据实验目的设计一个实验记录表格。

    实验次数

     

     

     

     

    1

     

     

     

     

    2

     

     

     

     

    3

     

     

     

     

    实验步骤

    1．按照电路图连接电路，连接电路过程中开关断开，调整滑动变阻器的滑片的位置，使电路接通后电路中　  　达到最小．

    2．检查连接情况，确认无误后闭合开关，然后按照实验要求进行测量，并将测量的实验数据填入表格．

    3．整理实验器材．

    分析论证

    处理实验数据，分析测量结果．

    评估交流

    在实验过程中曾出现不完善的甚至错误的地方，小组通过交流找到了解决问题的办法，其中一个示例如下：

    小芳为检查如图所示的电路就直接闭合了开关，发现电压表的指针　  　．经过认真检查，组员们发现有一条导线连接错误并立即改正．请你在图中连错的导线上画“×”，并把正确连线画上．

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    下面是测量小灯泡电功率的实验报告，请你将空白项填写完整．

    测量小灯泡的电功率

    实验目的

    测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率与不在额定电压下的功率，并观察小灯泡的亮度．

    实验设计

    1．原理P=UI
    2．电路图：
    3．器材：一只额定电压为2.5V的小灯泡、两节干电池、一块电压表、一块电流表、一个最大阻值为20Ω的滑动变阻器、一个开关、导线若干
    4．表格：请你根据实验目的设计一个实验记录表格。

    实验次数

    1

    2

    3

    实验步骤

    1．按照电路图连接电路，连接电路过程中开关断开，调整滑动变阻器的滑片的位置，使电路接通后电路中　 　达到最小．
    2．检查连接情况，确认无误后闭合开关，然后按照实验要求进行测量，并将测量的实验数据填入表格．
    3．整理实验器材．

    分析论证

    处理实验数据，分析测量结果．

    评估交流

    在实验过程中曾出现不完善的甚至错误的地方，小组通过交流找到了解决问题的办法，其中一个示例如下：
    小芳为检查如图所示的电路就直接闭合了开关，发现电压表的指针　 　．经过认真检查，组员们发现有一条导线连接错误并立即改正．请你在图中连错的导线上画“×”，并把正确连线画上．

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