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(2011?遵义)在如图所示的实验现象所揭示的物理原理或规律与对应的技术应用或现象中,其中A图所揭示的物理原理或规律是
力改变物体形状(或力的作用效果)
力改变物体形状(或力的作用效果)
,B图所揭示的物理原理或规律是
流体压强与流速关系
流体压强与流速关系
分析:分析AB两图中显示的两个场景中涉及的物理知识,得到其揭示的物理规律.
解答:解:A图:人弯锯条,人给锯条一个力,该变了锯条的形状,体现了力可以改变物体的形状;
人站在跳板上,给跳板一个向下的力,跳板向下弯曲,体现了力可以改变物体的形状.
B图:用力向两张纸之间吹气,纸向中间靠拢,体现了流体压强与流速的关系;
飞机的升空就是利用流体压强与流速的关系来实现的.
故答案为:力改变物体形状;流体压强与流速关系.
点评:能够将图示的场景与其所对应的理论联系起来是解决此种类型题目的关键.
练习册系列答案
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(2011?遵义)如图所示,是某科技实验小组的同学通过实验探究发电机与电动机原理时,设计的装置图,闭合开关S,先将导体ab水平向右移动,导体cd也随之运动起来,可知:
(1)实验装置左侧ab导体运动时电路中产生的现象是
电磁感应
电磁感应
,根据此现象的原理制成
发电
发电
机.ab导体水平向右移动时将
机械
机械
能转化为
能.
(2)实验装置右侧cd导体产生的现象是利用
通电
通电
导体在磁场中
受力
受力
而运动的,此原理可制成
电动
电动
机.

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(2011?遵义)如图所示,工人师傅用一个定滑轮和动滑轮组成滑轮组,把重为400N的箱子匀速向上提高5m,动滑轮的质量为8kg(不计绳重和摩擦,g取10N/kg).
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(2)在匀速提升箱子的过程中,人对绳子的拉力多大;
(3)滑轮组的机械效率为多少.

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(2011?遵义)下列科技产品的应用说法正确的是(  )

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