| 实验序号 | 小孔高度H/m | 小孔深度h/m | 小孔深度的平方根 $\sqrt{h}$/${m}^{\frac{1}{2}}$ | 水流射程s/m |
| 1 | 0.64 | 0.16 | 0.40 | 0.64 |
| 2 | 0.64 | 0.36 | 0.60 | 0.96 |
| 3 | 0.64 | 0.64 | 0.80 | 1.28 |
| 4 | 1.0 | 0.16 | 0.40 | 0.80 |
| 5 | 1.0 | 0.36 | 0.60 | 1.20 |
| 6 | 1.0 | 0.64 | 0.80 | 1.60 |
分析 本题主要考查两个方面的知识:
(1)液体压强的特点:由于液体受到重力作用,且具有流动性,所以液体对容器底和容器侧壁有压强,液体的压强随深度增加而增大.
(2)用控制变量法分析实验结论:通常先找出不变的物理量,再找出不同的物理量,最后观察结果与变量之间的关系,得出实验结论.
解答 解:(1)根据图示的现象不能得出:小孔距水面的深度h越大,水流的射程s越大的结论.
理由:因为水流的射程s可能与h、H有关,要研究小孔距水面的深度h与水流的射程s之间的关系,应控制H不变,实验中没有控制H相同便比较射程,因而结论不可靠.
(2)测量水流的射程s,需用刻度尺.
(3)如图所示,比较实验序号1、2、3(或4、5、6)小孔的高度相同,随小孔深度的平方根的增大,水流的射程增大,且增大的倍数相同,所以可得出结论:当小孔高度H一定时,水流射程s与 $\sqrt{h}$成正比.
故答案为:(1)不能,理由:实验中没有在控制H相同的条件下比较射程,因而结论不可靠.(3)刻度尺;(3)$\sqrt{h}$.
点评 本题的解题关键是熟记液体压强的特点和怎样用控制变量法分析正反比的关系.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 电流表示数减小 | B. | 电压表示数减小 | C. | 电路总电阻增大 | D. | 电阻R的阻值减小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| h/cm | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 |
| F/N | 6.75 | 6.25 | 5.75 | 5.25 | 4.5 | 4.5 | 4.5 | 4.5 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 乙实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系 | |
| B. | 甲实验通电一段时间后,左侧容器内空气吸收的热量更多 | |
| C. | 甲、乙两次实验都应用了控制变量法 | |
| D. | 乙实验通电一段时间后,右侧U形管中液面的高度差比左侧的大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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