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在演示声音是由物体振动发生的实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,小球被多次弹开.在此实验中,小球的作用是


  1. A.
    使音叉的振动尽快停下来
  2. B.
    使音叉的微小振动放大,便于观察
  3. C.
    使音叉的振动时间尽可能延长,便于观察
  4. D.
    使声波多次反射形成回声
B
分析:这是一种研究方法:放大法.即将细小的不易观察的放大到可以观察.
解答:正在发声物体在振动但不易观察,为了观察到它的振动,放一小球,振动的音叉将小球弹开.通过小球的振动来反映音叉的振动.
故选B
点评:这种放大法也可称为转换法.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

有一种电冰箱,只有在压缩机工作时才消耗电能.将一台这样的电冰箱单独接在标有“3000r/kW?h”字样的电能表上,测得电冰箱压缩机连续工作10min电能表的表盘转过75r了,求:
(1)这台电冰箱压缩机的功率多大?
(2)如果测得该电冰箱某一天耗电为1.2kW?h,设压缩机每次连续工作时间都是15min,并且每次工作后的间歇时间也都相等,那么它的间歇时间的可能值是多少分钟?(设电冰箱压缩机工作时功率保持不变,计算结果保留整数)

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

物态变化与我们的生活息息相关,下列现象中利用了熔化吸热的是


  1. A.
    冬天人们用热水袋取暖
  2. B.
    天热时向地上洒水会感到凉快
  3. C.
    运输海鲜品时常利用冰来降温,防止食品腐烂
  4. D.
    在北方冬天的菜窖里放几桶水,可以防止菜被冻坏

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

下列说法正确的是


  1. A.
    一切振动的物体都能发出人类能够听见的声音
  2. B.
    人听到的声音狗也能听到,狗听到的声音人不一定能听到
  3. C.
    人听到的声音一定是音调较高的声音
  4. D.
    人听不到的声音一定是频率很小的声音

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

如果将两个定值电阻R1 和R2以某种形式连接起来接入电路中,则电阻R1消耗的电功率为12W;如果将这两个电阻以另一种形式连接起来,接入原电路中,测得该电路的总电流为9A,此时电阻R1消耗的电功率为108W.则电阻R2的阻值是________,电路两端的电压是________V.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

如图所示,小明向墙面按图钉时,手指对图钉帽的压力是20N,请你在该图中画出此时图钉尖对墙面的压力的示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

甲、乙两电阻并连接入电路中,消耗的功率之比为2:3,那么它们串连接入同一电路中,消耗的功率之比为


  1. A.
    2:3
  2. B.
    3:2
  3. C.
    4:9
  4. D.
    9:4

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

质量相等的铜和铝,分别做成实心正立方体,放在水平桌面上,比较它们对桌面的压强和压力,则


  1. A.
    两者对桌面的压强和压力一样大
  2. B.
    铝立方体对桌面的压强大,两个对桌面的压力一样大
  3. C.
    铜立方体对桌面的压强大,两个对桌面的压力一样大
  4. D.
    铜立方体对桌面的压强大,铜立方体对桌面的压力大些

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

下述现象中,不能说明分子是在运动的是


  1. A.
    把煤堆在墙角,过一段时间墙壁也变黑了
  2. B.
    在显微镜下看到微生物的无规则运动
  3. C.
    衣箱内的樟脑球,过了一段时间以后,变得很小了
  4. D.
    第一滴红墨水到静止的装满水的小杯中,过一会,全杯水都变红了

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