Question

（2006?黄冈）春天许多同学放风筝，会放风筝的人可使风筝静止在空中．如图示，AB是风筝截面，请作出风筝的受力示意图．

Answer 1

分析：风筝在空中受风，空气会分成上下流层．通过风筝下层的空气受风筝面的阻塞，空气的流速减低，气压升高；上层的空气流通舒畅，流速增强，致使气压减低；扬力即是由这种气压之差而产生的，这正是风筝能够上升的原因．

解答：解：首先对风筝进行正确的受力分析：高空中的风筝首先要受到重力G的作用，其次是由于风筝受到的空气的阻力F₂，再次是由于风筝的上下所受气体流速不同产生的压强不同而导致的压力不同，从而产生的气体上升的扬力F₁．
高空放飞的风筝是倾斜的，重力方向竖直向下，阻力的方向是垂直与风筝面向下的，而扬力的方向是垂直于风筝面向上的．
所以作图如下：

点评：本题的解题关键是知道风筝同时受迎风面的压力与背风面的压力的合力的作用．也就是风筝上升的扬力．