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如下图是2003年3月21日伊位克战争期间,一架正从“林肯”号航母跑道上起飞的大黄蜂战斗机,该战机在起飞时,机尾后面放着一个宽大的挡板,关于该挡板的作用,下列说法正确的是

[  ]

A.增大气体对飞机的作用.

B.增大飞机对气体的作用.

C.减小飞机对甲板的冲击力.

D.防止飞机掉人大海.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:设计八年级下物理沪科版 沪科版 题型:048

2003年10月15日,我国用“长征二号F”运载火箭成功地将“神舟”五号载人(如下图)飞船送入预定轨道,飞船绕地球飞行14圈后,于16日6时23分,成功返回地球,我国首位造访太空的飞行员杨利伟自主出舱,这标志着我国已经成为世界上第三个独立自主地掌握载人航天技术、有能力将人送入太空的国家.2005年10月12日,我国用“长征二号F”运载火箭再次成功地将“神舟”六号载人飞船送入预定轨道,飞船绕地球飞行115圈后,于17日4时32分,成功返回地球,我国的航天员费俊龙、聂海胜自主出舱,这再次证明中国人有志气、有能力攀登世界科技高峰,自立于世界民族之林.

小宇利用星期天到青岛会展中心观看了有关“神舟”五号的航天展,他搜集了一些问题,回到班中想要考考你:

(1)“长征二号F”火箭:它的发动机工作时将内能转化为________能.它是利用向后喷出气流而使自身受力前进的,这是运用了力的________的道理.

(2)飞船上的太阳能电池翼是为飞船提供能源的装置.它的作用是将太阳能转化为________能.

(3)太空生活与工作:若不穿太空服,只带氧气瓶,航天员能否走出舱外?运用你所学的物理知识说出一条理由.答:________(填“能”或“不能”).因为舱外________.

(4)外界的刺激能使生物产生相应的反应,这在生物学上叫应激性,比如地面上生长的植物,根向地生长,茎背地生长,这是对重力的适应.若在飞船上也有一棵树,猜测树的根将怎样生长并简述理由.

(5)飞船返回地面时,会遭遇黑障问题,使无线电信号中断,你认为产生黑障的原因是什么?如何在发生黑障期间跟踪飞船?

(6)请根据你的认识,谈谈宇航服应该具有哪些功能.

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科目:初中物理 来源:2005年山东省青岛市高级中等学校招生统一考试、物理试题 题型:048

小马、小张、小李和你(小玉)是班中的一个物现研究小组,下面是你们的几个研究案例.

课题五:调查我国西部地区滑坡泥石流悄况

近几年,西部地区泥石流灾害频繁.小组调查发现在2003年6——7月间,该地区就发生滑坡泥石流5起,造成50多人死伤、5000多人受灾,部分房屋、公路、桥梁受损.

小张调查了当地的一些生产活动情况,发现如下问题:

(1)

从调查资料中,小组找到了产生滑坡泥石流的原因:

由于上述情况________和情况________等活动产生许多松动的石头.这些松动的石头在斜坡上受到暴雨或洪水施加的向下推力后,就发生下滑现象.小马画出了石头在斜坡上的受力示意图,图中有2处不完整,请你在原图中补画完整

(2)

如何避免和治理泥石流呢?刚才小组研究的是使石头下滑的力,现在研究起相反作用的力——摩擦阻力.

(1)小组回忆了以前对摩擦力的探究:

用弹簧测力计沿水平方向拉着一个木块,在不同的平面上作________运动,得到如下实验记录;

如果都在木板上运动,通过在木块上加砝码来改变对水平面的压力,得到如下实验记录:

如果木块在毛巾表面受到12.0 N的摩擦力,则这时木块对毛巾表面的压力为_______N.

(2)在实际情况中,斜坡所受的压力由石头的重力和山坡倾角决定,无法改变.因此,只能通过改变山坡表面的粗糙程度——在山坡上多植树、保护植被来改变摩擦阻力.请你运用物理研究中的模型法,设计一个模拟实验来验证.

①实验器材:木板斜面(代替山坡),数十枚玻璃棋子(代材石头).数十枚铁钉(代替树木).毛巾(代替植被),水、水管或喷壶(代替洪水或暴雨).

②实验过程;

a.先将棋子直接摆放在木板斜面上,然后沿斜面自上而下冲水.发现棋子很容易被冲下斜面.

b.________

(3)

小组的进一步讨论:

(1)许多公路沿线有泥石流沟,若泥石流爆发时汽车恰好经过,后果将不堪设想.小张设计了一个报警装置,如下图.

①请你替小张介绍它的工作过程:

当泥石流冲垮阻挡墙时,电磁铁电路________,电磁铁________,铁块________,电铃电路________,电铃发出警示声,警告过路车辆注意.

②小李认为.山中由于泥石流、暴风南等产生的巨大声响,会使电铃声听不见.请你进行改进.

改进办法:________

(2)若汽车通过泥石流沟需要2 s,泥石流速度是10 m/s .小张认为:要保证车辆的安全,阻档至少应该题离公路15 m .她的说法是错误的.请你将错误之处指出来,并在其下方改正________.

(3)作为中学生,我们不能直接去防止和治理泥石流,在现实生活中为了能做一些有益的、力所能及的事情来配合防止和治理泥石流工作,小组拟定了一份日常行为条约,其中第________条有问题,不符合该条约的制定目的.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

课题:调查我国西部地区滑坡泥石流情况

近几年,西部地区泥石流灾害频繁.小组调查发现在2003 年67月间,该地区就发生滑坡泥石流5 起,造成50 多人死伤、5000 多人受灾,部分房屋、公路、桥梁受损。

小张调查了当地的一些生产活动情况,发现如下问题:

⑴.从调查资料中,小组找到了产生滑坡泥石流的原因:

由于上述情况       和情况        等活动产生许多松动的石头。这些松动的石头在斜坡上受到暴雨或洪水施加的向下推力后,就发生下滑现象。小马画出了石头在斜坡上的受力示意图,图中有处不完整,请你在原图中补画完整。

⑵.如何避免和治理泥石流呢?刚才小组研究的是使石头下滑的力,现在研究起相反作用的力------摩擦阻力。

1).小组回忆了以前对摩擦力的探究:

用弹簧测力计沿水平方向拉着一个木块,在不同的平面上作         运动,得到如下实验记录;

如果都在木板上运动,通过在木块上加砝码来改变对水平面的压力,得到如下实验记录:

如果木块在毛巾表面受到12.0N 的摩擦力,则这时木块对毛巾表面的压力为_______N 。

2).在实际情况中,斜坡所受的压力由石头的重力和山坡倾角决定,无法改变。因此,只能通过改变山坡表面的粗糙程度------在山坡上多植树、保护植被来改变摩擦阻力.请你运用物理研究中的模型法,设计一个模拟实验来验证。

① 实验器材:木板斜面(代替山坡),数十枚玻璃棋子(代材石头).数十枚铁钉(代替树木).毛巾(代替植被),水、水管或喷壶( 代替洪水或暴雨〕 。

② 实验过程;

a .先将棋子直接摆放在木板斜面上,然后沿斜面自上而下冲水.发现棋子很容易被冲下斜面。

b.                                                                 

                                                                   

⑶.小组的进一步讨论:

 l).许多公路沿线有泥石流沟,若泥石流爆发时汽车恰好经过,后果将不堪设想。小张设计了一个报警装置,如下图。

① 请你替小张介绍它的工作过程:

当泥石流冲垮阻挡墙时,电磁铁电路        ,电磁铁          ,铁块       ,电铃电路                ,电铃发出警示声,警告过路车辆注意.

② 小李认为.山中由于泥石流、暴风南等产生的巨大声响,会使电铃声听不见。请你进行改进。

改进办法:                                                       

2).若汽车通过泥石流沟需要2s ,泥石流速度是1 Om/s 。小张认为:要保证车辆的安全,阻档至少应该题离公路15m 。

她的说法是错误的。请你将错误之处指出来,并在其下方改正。

 3).作为中学生,我们不能直接去防止和治理泥石流,在现实生活中为了能做一些有益的、力所能及的事情来配合防止和治理泥石流工作,小组拟定了一份日常行为条约,其中第            条有问题,不符合该条约的制定目的。

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