[题目]如图所示.小明同学将刻度尺的一端紧压在桌面上.另一端伸出桌面.小华同学拨动刻度尺使它振动． (1)实验中.小华听到两个声音.一个是刻度尺敲击桌面发出的声音.另一个是刻度尺振动发出的声音．要消除刻度尺敲击桌面发出的声音.可采取的措施是:(选填“手要紧压到桌子的边缘或“手压刻度尺的力要小 )(2)小明改变刻度尺伸出桌面的长度.小� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】如图所示，小明同学将刻度尺的一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，小华同学拨动刻度尺使它振动．

（1）实验中，小华听到两个声音，一个是刻度尺敲击桌面发出的声音，另一个是刻度尺振动发出的声音．要消除刻度尺敲击桌面发出的声音，可采取的措施是：（选填“手要紧压到桌子的边缘”或“手压刻度尺的力要小”）
（2）小明改变刻度尺伸出桌面的长度，小华用同样大小的力拨动刻度尺，刻度尺振动发出声音的发生变化；随着刻度尺伸出桌面长度的增加，（填写声音特性的变化情况）．
（3）小明保持刻度尺伸出桌面的长度不变，小华用大小不同的力拨动刻度尺，刻度尺振动发出声音的发生变化；随着小华用力的增大，（填写声音特性的变化情况）．

【答案】
（1）手要紧压到桌子的边缘
（2）音调；音调减小
（3）响度；响度变大
【解析】解：（1）要消除刻度尺敲击桌面发出的声音，则应用手紧压到桌子的边缘，使尺子不会敲击桌面而发出声音；（2）改变刻度尺伸出桌面的长度，用同样大小的力拨动刻度尺，刻度尺振动频率发生变化，发出声音的音调发生变化；（3）持刻度尺伸出桌面的长度不变，用大小不同的力拨动刻度尺，刻度尺振动的幅度发生变化，发出声音的响度发生变化；拨动刻度尺的力越大，刻度尺的振幅越大，刻度尺发出的声音响度越大．
所以答案是：（1）手要紧压到桌子的边缘；（2）音调；音调减小；（3）响度；响度变大．

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