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    如图所示，电源电压保持不变．当闭合开关后，滑动变阻器的滑片向左移动的过程中，下列说法正确的是
    A．电流表示数变大，灯泡变亮
    B．电流表示数变大，电压表示数变大，灯泡变亮
    C．电压表示数变小，灯泡变暗
    D．电流表示数变小，电压表示数变小，灯泡变暗
    A

    试题分析：灯泡与滑动变阻器串联，电流表串联在电路中，电压表并联在滑动变阻器两端；当滑片向左移时，分析滑动变阻器接入电路中的阻值的变化，结合欧姆定律确定电流表示数的变化情况以及灯泡两端电压和电压表示数的变化情况，并根据P=UI分析灯泡的电功率变化情况，灯泡的实际电功率决定了灯泡的明暗程度．当滑片左移时，滑动变阻器接入电路的阻值减小，即总电阻减小，由欧姆定律得，电路中的电流变大，即电流表的示数变大；灯泡的阻值不变，电路中的电流变大，由U=IR可得，故灯泡两端的电压变变大；又因为串联电路的总电压等于各部分电压之和，所以电压表示数也变小；由P=UI可得，灯泡的实际电功率变大，所以灯泡变亮．
    故选A
    点评：会根据欧姆定律及其变形公式分析电压和电流的变化，并且知道灯泡的电功率决定灯泡的明暗程度．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示，电源电压不变，L的电阻为R，滑动变阻器的滑片在中点和上端时，电压表的示数之比为3:4，求R与Rab之比。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，当开关S1、S2都闭合时，电压表示数为5V，电流表A1的示数为0.5A，电流表A2的示数为0.3A，则通过L1的电流为______A；如果把开关S2断开，则电流表A1的示数为______A，电压表V的示数是________V．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    根据欧姆定律的公式I＝U/R的变形式R=U/I及电阻的性质，可以判定下列说法中正确的是（　 ）
    A．当U变大时，U/I变小B．当U变大时，U/I变大
    C．当U变小时，U/I不变D．U=0时，U/I=0

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示的电路，电源电压保持不变。闭合开关S1、S2，电压表示数为3V，电流表示数为0.3A；断开S2后，电压表示数为2V。求电阻R2的阻值。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    在图中，R1=5Ω，R2=10Ω，当开关S闭合时，电流表的示数为0.6A。

    求（1）电源电压；
    （2）R1支路的电流。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示电路，将滑片P向左端移动，则电路中的电流表、电压表的示数变化情况是（      ）
    A．电流表、电压表的示数均变大
    B．电流表、电压表的示数均变小
    C．电流表的示数变大、电压表的示数变小
    D．电流表的示数变小、电压表的示数变大

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    现有两个电压表 、一个电源、一个已知阻值为R o的电阻、一个开关和一些导线，要用以上器材测出未知阻值的电阻R x．要求：
    （1）在下面虚线框内分别画出两种不同方法的电路图
    （2）如果实验中电压表   、  的读数分别为U 1、U 2，请在横线写上对应的电阻R x的表达式．
    方法一：                  方法二：
    方法一的R x　= _____________             方法二的R x　="____________"

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    江阴初级中学兴趣小组的同学们利用图甲所示电路，进行如下的实验探究。

    I．定值电阻中的电流跟两端电压的关系。
    Ⅱ．额定电压已经模糊、额定功率为1 W小灯泡中的电流跟两端电压的关系。
    （1）闭合S1、断开S2，滑动变阻器在此电路中除了保护电路外，还有            的作用；移动滑动变阻器的滑片，电流表的示数较小且不变，原因是            __，排除故障后进行实验，得到上表格中的三组数据，通过数据分析，可归纳出的结论是                           __。

    （2）断开S1、闭合S2，移动滑动变阻器的滑片进行有关测量，根据记录到的灯泡L的电压和电流的数据，绘制成电压和电流的关系图象（如图乙），小灯泡的额定电压为            _V，根据图象，当电压表示数为0.5 V时，50 s时间内，灯泡L消耗的电能是            _J。

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