精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
300年前,意大利科学家做了这样一个实验:在房间里挂了许多铃铛,然后
让蝙蝠在房间中自由飞。第一次未对蝙蝠有任何限制,铃铛未响;第二次蒙住
蝙蝠的眼睛,铃铛也未响;第三次塞住蝙蝠的耳朵,房间中的铃铛响了。下列问题不是该实验所研究的是
A.蝙蝠飞行是靠什么躲避障碍物的
B.眼睛对蝙蝠飞行是否起作用
C.耳朵对蝙蝠飞行是否起作用
D.铃铛是怎样发声的
D
A、通过第一次、第二次和第三次实验可以研究蝙蝠飞行靠什么躲避障碍物的.故A选项是该实验所研究的.
B、通过第一次和第二次的实验可以研究眼睛对蝙蝠飞行是否起作用.故B选项是该实验所研究的.
C、通过第一次和第三次实验的可以研究耳朵对蝙蝠飞行是否起作用.故C选项是该实验所研究的.
D、铃铛是怎样发声的本题并未涉及,故D选项不是该实验所研究的.
故选D.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

第一次测定铸铁里的声速是在巴黎用下述方法进行的:在铸铁管的一端敲一下钟,在管的另一端听到两次响声,第一次是由铸铁传来的,第二次是由空气传来的.管长913 m,两次响声相隔2.5 s,如果当时空气中的声速是340 m/s,求铸铁中的声速

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

唐诗《枫桥夜泊》中的名句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中包含着声学知识.对其中声现象的解释中,错误的是                                     (    )
A.钟声是由钟的振动产生的
B.钟声通过空气传播到客船
C.客船上的人根据音调知道是钟发出的声音
D.客船上的人根据音色知道是钟发出的声音

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

人们单凭听觉不能发现在周围飞行的蝴蝶,是因为
A.蝴蝶飞行时,翅膀振动得太轻B.人耳离飞行的蝴蝶太远
C.蝴蝶飞行时,翅膀振动得太慢D.蝴蝶飞行时,翅膀振动得太快

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

南音以其独特的民族风格和浓郁的乡土气息,在闽南民间广泛流传。它的主奏乐器琵琶弹奏时那缠绵深沉的琴声是靠琴弦         产生的;琴声是通过         传到人耳的。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

下列有关声音的语句中,反映了声音的哪个特征?
(1)“你的声音真好听”说明声音的         
(2)“雷声震耳欲聋”说明声音的            
(3)“小孩尖叫声刺耳”说明声音的           

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

运用声呐系统可以探测海洋深度,在与海平面垂直的方向上,声呐向海底发射超声波.如果经4s接收到来自海底的回波信号,则该处的海深为_________m(海水中声速是1500 m/s).但是,声呐却不能用于太空测距(比如地球与月球的距离),这是因为____________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图是甲骨文的“殸”(古代打击乐器),其意思是手拿木槌(字左部)敲打三角形石块(字右部),使石块______而发出声音.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示,用一根棉线连接两个纸筒,就做成了“土电话”.在土电话中,传播声音的介质是______,而这种介质是固体,这一现象说明______也能传声.

查看答案和解析>>

同步练习册答案