要提高滑轮组的机械效率,下列说法正确的是( )
A.改变绳子绕法
B.用滑轮组提升更重的物体
C.尽量用更快的速度提升物体
D.用更重的滑轮提升物体
B
【解析】
试题分析:
对于改变滑轮组机械效率的方法,有两种情况:一是减轻动滑轮质量、加润滑油减小摩擦,这些方法可以减少额外功,提高机械效率;二是增加提升物体的重,在额外功不变的情况下,增大有用功,从而提高机械效率.改变绕绳方式,对重物被拉升没有影响,即对有用功没影响;对动滑轮的拉升、动滑轮转动时的摩擦也没有影响,即不影响额外功.所以改变绕绳方式不影响机械效率.故A错;用滑轮组提升更重的物体,即增加重物的自重,在动滑轮、摩擦不变的情况下,即额外功不变的情况下,有用功增加了,所以机械效率就提高了,故B正确.用更快的速度提升物体,物体速度变快,绳子移动的速度也会变快,由
可知不能提高滑轮组的机械效率;故C错误.用更重的滑轮提升物体,对有用功没影响;然而额外功增加了,所以机械效率反而降低了.故D错误.
考点:机械效率
科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏无锡前洲中学初三上期第一次练习物理卷(解析版) 题型:填空题
小明学习了机械能的知识后,利用橡皮筋、木板、瓶盖等作了如图所示的抛掷乒乓球的装置。使用时,将乒乓球装入瓶盖,用手指按下抛掷杆,这时橡皮筋被拉长(图1),这个过程中抛掷杆相当于一个 (省力杠杆/费力杠杆/等臂杠杆);当松开手指,乒乓球被抛出(图2),这个过程中橡皮筋的 转化为乒乓球的动能。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏滨海县第一初级中学初三10月月考物理卷(解析版) 题型:实验题
(5分)某小组使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定,如图。他们将测得钩码重G、拉力F、钩码上升的高度h、测力计移动的距离s,并将计算出的有用功W有用、总功W总和机械效率η数据一并记入下表:
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(1)实验时,应沿竖直方向______拉动弹簧测力计。
(2)表格中数据η=____;
(3)比较实验1、2,第2次的机械效率较低,主要原因是 ;
(4)比较实验2、3,影响这两次实验机械效率不同的主要因素是 ,使用滑轮组的优点是 。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏滨海县第一初级中学初三10月月考物理卷(解析版) 题型:填空题
小明同学利用身边的简易器材制作了一个捕鼠器,如图所示长1.0m重1.5N的均匀木板放在水平桌面上,木板左端离桌面沿0.4m,上面挂一诱铒,若一重0.5N的老鼠偷吃食物,沿木板向左端爬去,当老鼠爬过离桌沿________米时,木板会失去平衡,而使它落入桌子下面的水桶中.该捕鼠器是利用________原理制成的.
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏滨海县第一初级中学初三10月月考物理卷(解析版) 题型:选择题
下列关于简单机械的说法中正确的是( )
A.使用杠杆,就是为了省力
B.吃饭时,筷子是个省力杠杆
C.使用定滑轮不省力,但可以省距离
D.用滑轮组竖直吊起货物的机械效率与动滑轮的重力有关
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏东台第一教研片初二上期第一次月考物理卷(解析版) 题型:实验题
(4分)在下图所示的装置中,
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(1)用酒精灯将烧瓶内的水加热沸腾后,水蒸气从烧瓶口喷出,在离瓶口稍远处,可以看到雾状的“白气”。这是因为喷出的水蒸气发生了_________现象;
(2)如果这时在管口处放置一金属盘,会发现正对管口的金属盘表面有 ,金属盘的温度将____________;(选填“升高”、“降低”或“不变”)
(3)分析、归纳上述实验现象,可以得到的结论是__________ __________。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏东台第一教研片初二上期第一次月考物理卷(解析版) 题型:选择题
下列现象中属于熔化吸热的是( )
A.游泳结束上岸后感到有点冷
B.加冰块使饮料温度降低
C.利用干冰降温防止食品变质
D.向地上洒水降低环境温度
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年福建龙岩第一中学分校初二上期第一次月考物理卷(解析版) 题型:选择题
物体在1s内振动的次数叫频率,频率的单位是 ( )
A.秒 B.赫兹
C.米 D.次
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