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20.如图为华裔球星林书豪手握球的一个动作,若此时篮球处于静止姿态,则手对篮球的作用力方向为(  )
A.竖直向下B.竖直向上C.垂直于手掌向下D.垂直于手掌向上

分析 此时篮球受到两个力的作用,即手对篮球的作用力和篮球自身的重力,受力平衡,故据此分析即可判断.

解答 解:
据图可知,此时篮球受到两个力的作用,即手对篮球的作用力和篮球自身的重力,此时篮球静止,受到的这两个力为平衡力,方向相反,重力的方向是竖直向下的,手对篮球的作用力是竖直向上的.
故选B.

点评 利用好二力平衡条件(方向相反)是解决该题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.某电热水瓶容量为2L,有加热和保温两档,该电热水瓶装满初温为20℃的水接在家庭电路中,它正常工作时的功率和时间关系的图象如图所示.(外界大气压强为1个标准大气压,计算结果保留一位小数)
求:(1)将该电热水瓶的水烧开,水吸收的热量是多少?
(2)若通电lOmin恰好将水烧开,则加热时电热水瓶的热效率是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.用绳子拉着一个小球在光滑的水平面做圆周运动,绳子拉力大小与什么因素有关呢?小华认为与小球的运动速度有关.于是他用一根橡皮筋连接一个小球,让小球在光滑的水平面上以一定的速度做圆周运动,改变小球的运动速度,做几次实验,记录现象如表:
小球质量/克小球速度橡皮筋长度/厘米
1510
15较快15
15很快18
(1)小球在桌面上做圆周运动时,其运动状态一定改变;(选填“可能”、“一定”或“一定不”)
(2)从表格的数据可以看出,小球的运动速度越快,橡皮筋的伸长就越长.
(3)小华用橡皮筋代替绳子进行实验的目的是通过橡皮筋的伸长来比较拉力的大小.
(4)小华查阅资料后知道做圆周运动的小球受到的拉力与小球的运动速度、小球的质量以及做圆周运动的半径有关.据此,小华认为用橡皮筋代替绳子存在着明显的缺陷,请你说明理由实验中小球速度和圆周半径都在发生改变.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.在校运动会上,小明参加了百米比赛,奶奶从电视上看到了比赛实况,电视上小明总处在屏幕中,但奶奶却说:“小明跑的真快.”她是以跑道(或观众)为参照物.起跑时,小明用力蹬地,依靠地面的反作用力运动起来,这其中包含了很多的物理知识,写出其中的两个,
(1)物体间力的作用是相互的.
(2)力可以改变物体的运动状态.
小明百米成绩为12.5s,则他百米赛跑的速度为8m/s.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.同样一台冰箱,室温高时耗电多,室温低时耗电少.老师要求同学们针对这一现象,提出一个问题.下面是四位同学的发言,其中较有价值且可探究的问题是(  )
A.“冰箱在室温低时比室温高时耗电少吗?”
B.“为什么冰箱在室温低时比室温高时耗电少?”
C.“冰箱耗电多少与存放食品的多少有关吗?”
D.“冰箱耗电量与存放食品的多少、室温有什么关系?”

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.下列几幅图是课本中的一些实验装置图,图的下面注明了部分实验的现象,请在题中空格处填入适当的内容.
实验现象:

A:铁棒在轨道上向右滚动
B.当向两张纸中间吹气时,纸会向中间靠拢
C:向内打气时,水沸腾停止,向外抽气时,水又开始沸腾了
D:塞子冲出,在试管口形成白雾.
(1)A图实验说明了通电导体在磁场中受力.
(2)B图的实验现象是流体的流速越大,压强越小.
(3)C图实验现象可以得出的结论是气压大,沸点高;气压小,沸点低.
(4)请解释D图实验的实验现象物体对外做功,物体的内能会减小.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.如图所示,用水平力推水平地面上的大木箱,并向前作匀速直线运动.这时,木箱受到的推力等于摩擦力(填“大于”“等于”“小于”),大木箱的机械能不变(填“增大”“不变”“减小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.水在日常生活中有着不可替代的作用,如果水的密度、沸点、熔点、比热容等性质发生变化.下列说法中错误的是(  )
A.如果水的密度变得与水银一样大,那么任何人、石头、铁块都可以在水面上漂浮
B.如果水的比热容比酒精还小,那么相同情况下将水烧开所用的时间会更长
C.如果水的沸点升高到120℃,那么煮熟、煮烂食物十分容易
D.如果水的熔点降低到-150℃,那么所有的冰山将不会存在

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.有三盏电灯,它们分别是A:“PZ220-100”,B:“PZ110-100”,C:“PZ36-100”并联接在110伏的电路中,比较它们持续发光时的亮度,应是B(选填“A”或“B”或“C”或“一样”)亮些.

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同步练习册答案