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    如图是重为12N的物体放在斜面上，在图中用力的图示画出物体所受重力．

    【答案】分析：物体受到的重力的方向是竖直向下的，作用点在物体的几何中心上，大小已经告诉，利用力的图示的画法即可得到答案．
    解答：解：在物体的几何中心上画出重力的作用点，方向竖直向下，附上标度，由此即可得到重力的图示．
    答案如下图所示：

    点评：（1）此题考查了用力的图示法的运用．
    （2）力的图示与力的示意图不同，它要求更严格，一定要附上标度．物体无论处于什么状态，只要是画重力的图示或示意图，其方向一定是竖直向下的．
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    （2008?绵阳）在如图所示装置中，甲物体重15N，乙物体重10N，弹簧秤的示数12N，不计绳重和轴对滑轮的摩擦，则甲物体受到的摩擦力的大小和方向是（　　）

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    小明和小红在测定滑轮组机械效率的实验中
    （1）滑轮组所挂的重物的重量为3.6N，如图1所示重物从原来图1的位置被提升到图2的位置，在提升过程中应使弹簧测力计竖直
    匀速
    匀速
    上升．弹簧测力计的示数如图2所示，则滑轮组绳子自由端受到的拉力是
    2.4
    2.4
    N，滑轮组的机械效率是
    50
    50
    %．
    （2）小明想进一步探究物重对滑轮组机械效率的影响，于是另外找来了三个物块，其中A重5N，B重8N，C重12N，小红一眼看出其中有一个物块不能利用现有的实验装置完成实验，你认为不能完成实验的是物块
    C
    C
    （选填“A”、“B”或“C”），原因是
    所需拉力超过弹簧测力计的量程
    所需拉力超过弹簧测力计的量程
    ．（忽略绳重及一切摩擦）
    （3）在完成实验后，他们发现：同一滑轮组的机械效率随着物重的增加而
    变大
    变大
    （选填“变大”或“变小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示物重100N，不计滑轮重、绳重，不计机械自身摩擦，用F=10N的拉力，使物体A以0.1m/s的速度作匀速直线运动，则：
    （1）拉力F的功率为多少？
    （2）若考虑机械自身的摩擦时，所用拉力F=12N，此时滑轮组的机械效率是多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2009?启东市模拟）如图所示物重100N，不计滑轮重、绳重，不计机械自身摩擦，用F=10N的拉力，使物体A以0.1m/s的速度作匀速直线运动，则：
    （1）物体A受摩擦力的大小？
    （2）拉力F在10s内所做的功为多少？
    （3）拉力F的功率为多少？
    （4）若考虑机械自身的摩擦时，所用拉力F=12N，此时滑轮组的机械效率是多大？

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    科目：初中物理 来源：素质教育新学案·初中物理·第一册·（初二学年） 题型：038

    如图所示是固定在竖直墙壁上的一个挂钩，有关尺寸如图，若所挂物重为12N，问墙壁在B处所受挂钩的压力是多大？

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